“你赔我的风筝，是你把他丢垃圾捅里面的”“你给我再做一个啊，哇……哇……一声声的嘶声力竭”耳朵像是听到那种被录音带咔嚓的“刺啦”悦耳镇隆声，浑身让人不舒服。大学生们齐刷刷的眼睛盯着地上乱翻乱滚的孩子，不知所措。路过的行人不知什么状况，脚步忘记了前行，纷纷探头往屋里看想整个明白。停车场正在玩耍开心的孩子和家长们也停止了一切，满脸的迷茫，你看我，我看你。
我无地自容，火不能火，打不能打，骂不能骂，如果地上有条缝能使我钻进去，我肯定钻。此刻我站不是，走不是，左右怎么都不行。满脸潮红的我努力压制200贝的心跳声往下降落，默默做深呼吸，吸……吐……，尽管如此，我还不能正常发言，喉结里装满火药，生怕一张口就点燃会爆炸似的!我默默蹲下来，慢慢的拉起他的小手轻轻地放在我手心里，然后缓缓的把他抱在自己温暖的怀抱里，我能感觉他颤抖不止抽泣的心跳声，他也在努力克制自己的情绪，他也不想这样，我知道的，心一下子变酸了……“没事了”话一出声音也跟着沙哑了！
大人觉得：这么点事，你闹什么闹!对于小孩儿来说：此刻我的风筝没了，就是天大的事啊!他觉得自己很委屈，做好的风筝还没玩就不见了，换成谁也不干。大和小是相对的，如果这件事单拿出来说，这都不算个事，小的跟芝麻粒不值得一谈，可是我们看事情要用不同的角度来审视。西方谚语：要站在别人的鞋里试试。那么什么是大事？什么是小事呢？这个无法去定义，在孩子的眼中没有大事小事之分，只有我喜欢和不喜欢的区别。父母要孩子学会换位思考，先要自己用换位思考的方式对待孩子!我意识到了这一点，所以我没有对他发火，也没有责备他，而是选择用同理心，把他的爱箱填满!
