今天写下这个题目的原因是今天中午自己在做饭的时候，孩子没过来帮忙。本来自己想硬把孩子叫过来，但是想到那天晚上我们喝酒的时候孩子和我那个朋友居然聊了一个多小时。脑海里瞬间蹦出了题目上的话“教育人不能光靠强制，需要靠吸引。”
无论是骑车还是跑步都不是我擅长的，尽管自己曾经总共跑过462.28公里，但是自己现在的跑步一直是断断续续的状态。而且对于鞋以及跑步姿势这些自己都没有研究。所以孩子平时问我的好多问题我都无从回答。
再说起骑车，自己更是一个门外汉，因为小时候自己骑车有过磕碰，自己一直觉得自己操作能力欠缺。于是以前每次大家提出骑车我都以各种各样的借口拒绝。那天孩子的自行车链子卡进去的时候，才知道自己这些技能真的需要学习。当时的自己颇有一种“书到用时方恨少”的感觉。
所以自己真切的感受作为一个男孩子的父亲，自己真的需要走出去。需要通过自己的努力让孩子增长见闻，见识，这是自己的功课。
昨天自己又学习了几条夏鹏老师的抖音，真的是颇有字字珠玑的感觉。他的好多视频刚刷出来能看，后面的有些看不了，自己不清楚原因。但是很多视频自己真的觉得终身受用。今天自己看到的一条说首先人要去发现自己的天赋，他说那些做起来感觉不费劲，还比别人做的又快又好的就是一个人的天赋和技能。如果天赋和技能进一步提升的话，还是需要一些底层的东西，例如说自律，坚持。因为没有原视频，自己努力记忆的状况就是这个样子。
其实这和以前自己的感受一样。自己在简书写文字之前，如果有人和我说你尝试一天去写1000字，我一定会说,NO,NO,NO.这是一件根本无法完成的事情，经过自己写了一段时间，现在的自己再尝试着写这种千字文至少是先能完成的。完成的质量姑且不论，因为这个时间段过于强调质量，对于当下的自己只有一种结果。这件事情夭折下去，不了了之。这样自己又会对自己说，我是一个不能坚持的人。但是如果无论写得怎么样?例如自己坚持10天写够10000字，至少自己可以和自己说我可以10天写完10000字。
此时的自己想到了教学论里那句话“教无定法”，所以这也就是教育的复杂性所在。到了自己孩子身上一样，孩子的假期作业费劲。自己和老婆目前还是口头催促，负面评价，恐吓威胁，严厉斥责，甚至有时候暴跳如雷打孩子几下。
其实说到根子上，还是自己的教育认知出了问题，只有不断加强学习，让自己更加吸引人，孩子才会越来越靠近我。和我说话，帮我干活，一切就水到渠成了。现在上下脸皮快粘在一起了。这样瞌睡的情况写写东西也是一种特别的感受。先去午休。
