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星期三
2019年11月
晚上和孝杰妈林冬月一起去朱老师的新元学堂学习，地点位于新元城市花园16栋201室。课程19:30开始，主要围绕现代教育该如何教育的问题。
课前朱老师先让我们诵读康熙《圣祖庭训格言》的“进德修业”篇。训曰:“凡人进德修业,事事从读书起。多读书则嗜欲淡,嗜欲淡则费用省,费用省则营求少,营求少则立品高”。
一、孩子要怎么教？
1.孩子的教育是靠学校、老师还是靠家庭、父母？答案是老师永远给不到家庭该有的言传身教。人际关系中有五伦关系：君臣、父子、夫妻、兄弟和朋友。其中在家庭关系中夫妻关系最为重要。丈夫为上，要遵而行之。子不教父之过，而父是指父母，其中母亲的影响最大。这让我感到自责，经常逆天而行，夫妻关系经营的不好，经常和夫君唱反调，家庭也经常鸡飞狗跳。以后一定要修正自己的内心，要有正心正念，做好言传身教。
2.有知识不等于有文化，知识只是书本上的，文化是实践在生活中的。这让我想到我的婆婆，虽然婆婆没怎么读书，大字不识几个，只能说她没什么知识，但是绝对是一位有文化的人，以后要对老人家更加恭敬。
二、孩子要不要打？
1.从教字看古代教育。朱老师从教的象形文字来解释，左边是由上爻下子，右边看起来就像是一根竹鞭，说明孩子要学爻，也就是现代的《易经》，还要在学习中不断鞭策。
2.孩子要怎么打？要让孩子明白道理，打了才有效果，小打则受大打则跑，如果对父母的施罚逆来顺受，就有可能变成愚孝。很多道理都是一通百通，大道至简。
何为上？君父夫兄朋。君臣义，父子亲，夫妇顺，兄弟恭，朋友信。倡导教儿婴孩。
课程结束后朱老师的爱人游老师先行离开，走时给我们行了个90度的躬，全程游老师都在打下手充当助理角色，做好贤内助的本份，夫妻二人共同开办国学课堂，其实要经历别人难以想象的艰辛，她的付出，在走时还像我们行如此大礼，确实是把谦卑落实到了实处。
课程中朱老师一直在用提问的方式让我们跟随着他一起思考。课后是家长学习分享环节，大家都发表了自己的见解，这种形式能让我们能对知识及时内化，课中思考，课后总结，确实能加深学习印象。今天晚上的学习感觉还是不错的，非常感谢冬月的邀请。
晚上送冬月回去，回到家已经十点了，婆婆早已帮两个宝贝洗好了澡，黄锦筠在外面看电视，看到了奥特曼五形合体的广告后特别兴奋，希望我用手机帮他搜索，我没答应他，让他抓紧时间读经典。今天的读经状态不是很好，又开始磨蹭，我把浚铠哥哥背诵诗歌的视频发给了他看，没发火，跟他说了很多话，他后来还是听进去了。过来指读经典，因为时间有点迟了，他读完一篇就躺在床上不想起来，后来还是软硬兼施坚持起来了，读完书立马秒睡。
