说到孩子的心理问题,尤其是小学生有人就会认为大题小做!
先谈重要性
周一一到学校,就听几个老师在讨论一个爆炸性时间:上周六,五年级某班一个孩子在家里上吊自杀了!天,前段时间这在网上看到过一个十几岁的孩子在家上吊自杀的事情,怎么这时间就出现在我们身边,后来周前会上几个领导也相互提及此事件,告诉我这事件就真真实实存在我们身边了!
原来这孩子母亲生下他两个月左右就抛弃他离家出走,再也没回来过。父亲是一个孤儿,为了生计,只能将孩子寄居在亲戚家!虽然亲戚们同情孩子可伶的身世,接受了孩子,但孩子从小就失去母爱父爱,加上过着寄人篱下的生活,缺乏管教,个性比较散漫,淘气!经常做出一些超常的事情,亲戚们估计也对他的淘气习惯了,也没有精力何耐心加以引导。所以,当那天,孩子父亲也回家了,孩子可能是兴奋,也许是其他原因,一个人把自己关在屋子里,模拟上吊自杀情景时候,亲戚和父亲都没在意,任由其闹腾!没想到,这次,孩子真的就这么走了!据他亲戚回忆:这孩子平时也经常说人活起没意思,死了好些。亲戚们一直认为孩子是淘气,胡闹而已!
通过孩子的家庭情况来分析,这孩子的人生观没有得到正确引导,对世界,对生活的认识有偏差!
说到孩子的心理问题,领导又说到了六年级另一个同学,把自己的裤子脱光,就在被窝里不起床,不上学!不管大人如何打骂,就是不起床!据说是因为看了父母一些不该看的事情,对一些黄色画面着了迷!
哎,都是真实发生在身边的事情!
由此可见,对于孩子的心理教学真的是非常有必要的!对于类似悲剧,我们应该反思我们的教育!教育不仅仅是知识的传授,更是心理的引导!父母,老师,家庭,学校都要反思!