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2026/01/27
文题:动容扬古道
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一擊忘所知,更不假修持。動容揚古路,不墮悄然機。
處處無踪跡,聲色外威儀。諸方達道者,咸言上上機。
……唐.香嚴智閑
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老师问:
持,与,治,相较,何者为优?
模拟了一个晚上…
在这儿,我也试着,来解一解!
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持,与,治,相较,何者为优?
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试以喻譬…
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刀,与,筷,相较,何者为优?
持与刀对,筷与治对,情境不同,适者为优。
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一击,被啥击?
能忘者,何谁?
所忘者,何其?
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持,若不与刀对,那么,当与何对?
治,若不与筷对,那么,当与何对?
能,若不与持对,那么,当与何对?
所,若不与治对,那么,当与何对?
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出处,有真有伪,皆缘起。
应用,适非适处,亦缘起。
明缘起便能通缘起。
昧缘起亦在缘起中。
不墯因果,与,不昧因果。双通得娴。
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