好妈妈成长团第三组郭晓丽分享第24天第24篇 2020年5月2日

今日主题:量尺问句

        今天读《家庭中的正面管教》第20天  量尺问句~~帮助孩子在评估中觉察自己

      量尺问句的帮忙:量尺问句可以将抽象概念转为具体的问话;另一个好处是可以帮忙孩子澄清状态,具有自我察觉、厘清的功能。

        量表问句的功能

    1. 引导出孩子心中的理想愿景。

    2. 具体化可以掌握的步骤。

    3. 肯定、了解孩子到目前为止的状况与努力。

    4. 协助孩子思考下一步的具体行动。

    5. 协助孩子自我澄清,增加对自己的察觉。

    6.帮助孩子表达一时无法说明的内在状况或目标。

    7.帮助父母了解孩子的状况。

        使用量尺问句的SKILLS

    使用量尺问句时要注意:

    1. 也可以用物品或符号来代表分数,不一定非要用尺。

    2. 尺的两端最好一致。

    3. 若是正向之事,刻度可由1~10,例如,有多开心、多有信心、多想努力……,暗示孩子再怎么样都有“一点点”,也就是至少还有1的概念。

    4. 若是孩子改动我们对量尺的刻度,父母要想办法跟上他们而不要纠正他们。

      今天晚上参加第二期好妈妈成长团开班会议,让我看到第一期好妈妈成长团的妈妈们反馈自己的成长收获。深深感到想学习“游泳”必须“跳下水”泡在里面的重要性,如果不下“水”,只能停留在理论层面,永远不会游泳。希望越来越多的好妈妈参与进来,抱团前进!

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