之前说过起标题的443法则（四个层面、四美原则和3个求新方式），今天来说具体的实用技巧，让写出来的标题更吸睛。
吸睛的标题，不应该是华而不实的辞藻堆砌，貌似气势宏大却空洞无物的口号，也不应该是游离于内容之外的时髦语言，而应该是既有有思想、有内涵、又有独创性、艺术性的精准表达。以下是一些具体的技巧。
一、引入式
引用某些格言警句，使标题内涵更丰富、更厚重、更有文采。
【例1】
要加强学习，提高素质；
要攻坚克难，争创一流；
要严以律己，率先垂范
改为
要以“书到用时方恨少”的紧迫感加强学习，提高素质
要以“不破楼兰终不还”的气概攻坚克难，争创一流
要以“打铁还需自身硬”的精神严以律己，率先垂范
二、对比式
通过前后对比，使标题更有力度，更具针对性。
【例2】
安全生产必须常怀忧患意识；安全生产必须注重抓落实；安全生产必须普及安全知识；安全生产必须齐抓共管。
改为
安全生产永远说不得大话自满的话，而要时刻保持如履薄冰、如临深渊的危机感和紧迫感；安全生产永远说不得空话假话，而要一丝不苟、一以贯之抓落实；安全生产永远说不得外行话，而要实现专业化操作和管理；安全生产永远说不得“与我无关”的话，而要形成各部门、各行业齐抓共管的强大合力。
原本都是从正面提出要求，通过说相反面，形成一正一反的强烈对比，比仅仅从正面提出要求更有立体感和推动力。
【例3】
抓机遇，从等客上门向筑巢引凤转变。
重质量，从“捡进篮里都是菜”向“不是好菜不进篮”转变
改方法，从单个引项目向整体引产业转变
优环境，从说话不算数、服务不到位向信守承诺、优质服务转变。
通过四个“转变”的对比，不仅让内容更充实，而且把亮点和特色凸显了出来。
【例4】
思想教育经常化，变“要我学”为“我要学”。
专业设置合理化，变“随意挑”为“统筹选”。
学习保障制度化，变“粗放型”为“集约型”。
三、拟人式
避免就事论事，说事与人的结合，将事物赋予人的属性
【例5】
以“明知山有虎、偏向虎山行”的勇气大刀阔斧、攻坚克难
以“困难于其易、为大于其细”的智慧运筹帷幄、总揽全局
以“咬定青山不放松”的决心严明责任、狠抓落实
四、比喻式
比喻句式也是比较常用的一种形式，平淡无味的句子，在加入比喻、比拟等形式后，就能化平淡为生动，化无味为丰富。
【例6】
提高认识抓落实、改进作风抓落实，强化督查抓落实
改为
抓落实，必须擦亮认识上 的“迷糊眼”，抓落实，必须医治作风上的“漂浮症”，抓落实，必须纠正督查上的“软骨病”。
【例7】（比喻＋拟人）
以创新驱动下好先手棋，以深化改革打好攻坚战，以发展环境建牢基础桩
改为
以凤凰涅槃的决心下好创新驱动先手棋
以猛虎扑食的干劲打好深化改革攻坚战
以燕子垒窝的韧劲筑牢发展环境基础桩
五、概要式
把关键内容概括、浓缩于标题中，使之突出醒目，多用于数字概括。
【例8】
围绕一个目标，推动经济发展新跨越。抓好两大园区，打开项目建设新局面。加快“三大建设”，积蓄发展后颈新能量。突出四项工作，形成协同发展新格局。
【例9】
实行三定，以实举措保障项目建设。
开展三比，以好作风服务项目建设。
注重三看，以高标杆引导项目建设。
【例10】
强化“三个到位”，确保活动推进；
抓好“三大宣传”，营造活动氛围；
突出“三大整治”，促进工作改善；
建立“三项机制”，确保活动实效。
六、判断式
把陈述句改为判断句，更能体现力度。
【例11】
实事求是≠低速度、慢慢来；
统筹兼顾≠面面俱到、眉毛胡子一把抓；
困难和矛盾≠退却的理由、完不成任务的借口；
干了事≠能干事、干成了事。
【例12】
要有好的思路；要有克难制胜的办法；要有雷厉风行的作风
改为
拥有同样的资源和发展条件，走不通的发展路子，效果大不一样；
面临同样的困难和矛盾，善不善于开动脑筋、拿出克难制胜的办法，效果大不一样
同样的目标任务，有没有雷厉风行的作风和大刀阔斧的气魄，效果大不一样。
平淡的陈述句变为以对比为条件的判断句，让人耳目一新，眼前一亮。
七、中心语贯穿式
即在各个标题中重复使用某一关键词或关键句，以强化主题，彰显要义。
【例13】
坚持求真务实，就要按客观规律办事，使各项决策更加符合实际
坚持求真务实，就要以问题为导向，不断研究新情况、迎接新挑战、解决新问题。
坚持求真务实，就要注重细节，讲究方法，进一步提高各级干部的执行力和操作力。
以求真务实这个中心语贯彻始终，使句式更为整齐、紧凑，主题也更为突出、醒目。
