如果要问这世上什么东西最廉价而又最宝贵，那一定是书。读书，可以让我们和同时期的人，或者几十年、几百年甚至几千年前的优秀人物对话，汲取他们的精华，滋养自己的人生！
书可以带我们穿越时空，去我们想去的任何一个时代，了解我们想去了解的事物，书也可以让我们站在巨人的肩膀上看世界，让我们的眼界更开阔！
我们可以没有一个富足的家庭，也可以没有一对有文化的父母，但是，我们不可以没有书，眼睛是心灵的窗户，书是心灵的源泉！
让孩子爱上阅读，是每一个父母都应该努力去做的事情，孩子不爱阅读，下面这四点，你有没有考虑到？
培养孩子的阅读习惯和阅读能力，需要一个长期的过程，家长在这个过程中的作用非常重要。对于培养孩子的阅读能力，有很多不同的方法，每种方法的侧重点也不太一样。
一、从小养成阅读的习惯
让孩子爱上阅读，一定是从小开始养成的习惯。很多家长说：孩子现在长大了，十几岁了，很多书都可以读了，可孩子就是不爱读书，天天打游戏，想尽办法都没用，头疼的不行。
在孩子还小的时候，家长可能会想：孩子现在还小，很多字都不认识，书中的意思也不能理解，读了也白读，等他长大了，认的字够多了，理解能力也好了，再让他读。可是，小时候没有让孩子养成读书的习惯，长大了，想让孩子爱上读书，不是做不到，是真的很难，比孩子小时候要多花出好几倍的精力。
小时候养成的习惯，不论好习惯还是坏习惯，都会跟随我们一生。所以，在孩子还小的时候，就要让孩子养成爱读书的好习惯。
尽管孩子不认识字，不理解书中的意思，但是，我们可以每天抽时间给孩子读书，等他们大一点了，就慢慢放手，让他们自己读，让他们养成爱读书的习惯。
二、让孩子读感兴趣的书
想让孩子读书，一定要先从孩子感兴趣的书开始读，如果孩子喜欢海洋知识，家长觉得读海洋知识没多大用，认为读科学方面的书，对他以后的发展更好，就逼着孩子读科学方面的，可孩子目前不喜欢科学方面的。
结果可想而知，孩子的阅读兴趣被家长抹杀掉了，他不会认为读书是一件有趣的事，也不会认为读书可以让自己了解的更多，反而会认会读书太枯燥了，一点意思都没有，慢慢的就会厌恶读书。
让孩子读他感兴趣的书，他才能体会到读书的快乐，才愿意深入去读，习惯才有可能养成。
三、良好的阅读氛围
让孩子爱上阅读，一定要有一个良好的阅读氛围，家里至少要有书（教科书除外）、有适合读书的地方、有爱读书的人。如果家里除了孩子的教科书以外，一本书都没有，想让孩子爱上阅读，可能性太小了。家长也要给孩子一个安静的适合读书的环境，如果孩子在读书，大人在旁边看电视、玩手机、搓麻将，孩子是看不进去书的。
想让孩子爱读书，最重要的一点，就是家长也要爱读书，给孩子一个可以学习的榜样。小孩子的能力大部分来自于家长，家长如果天天转着灶台转，孩子慢慢的也会做饭；家长天天看电视，孩子也能对电视剧情娓娓道来；家长爱看书，孩子也会知道书中的世界有多精彩！
四、持续不断的读书习惯
爱读书是一种习惯，是天天、月月、年年的读，不是三天打鱼、两天晒网的读，好的阅读习惯会跟随我们一生，不会因为某些外在诱惑而中断，不会因为游戏太精彩就不去读书了，也不会因为工作太繁忙，就晢时放下。
有良好读书习惯的孩子，在初、高中的时候，已经博览群书了，有些孩子的阅读量甚至比成人还要惊人，而没有养成阅读习惯的孩子，也许一本书都还没有读过，这就是孩子和孩子之间的差距，这个差距随着成长只会越来越大，而不会越来越小。
孩子之间的差距就是父母之间的差距，让孩子爱上阅读，现在还不晚！
五、阅读习惯培养的方法与技巧
【第1种方法】
读书给他们听、坚持读书给他们听、不断读书给他们听，每天读书给他们听。
【第2种方法】
建立属于孩子的家庭阅读区/阅读小馆，孩子能够轻松愉快的在属于自己的小小的区域范围内读自己想读的任何一种图书。
【第3种方法】
给孩子做一些有趣的摘抄，包括阅读建议、有趣的阅读文本，甚至包括你认为的一些有意思的笑话和诗歌，隔三差五给孩子创造一些惊喜，他们的文具盒里、书包里、餐盒上、早上起床后的枕头上，只要你想任何地方你都能为孩子创造这种阅读带来的惊喜。
【第4种方法】
和孩子讨论阅读这件事，包括如何建立阅读习惯、生字词表、一起阅读他们的课文，讨论、讨论、更多的讨论。
【第5种方法】
给孩子准备有趣的小螣便签本，把便签本当成孩子的日记本，孩子能够方便随身携带、随时观察随时记录，随时写任何想写的东西。
【第6种方法】
经常访问图书馆，去图书馆借书、买书、和朋友们一起看书。
【第7种方法】
给孩子买任何他们有兴趣的图书方向，任何兴趣，只要孩子冒出任何兴趣，买买买，这是最便宜的投资。
【第8种方法】
父母自己也要看书，有些父母自己很讨厌看书，却希望孩子喜欢阅读。其实，父母的行为会潜移默化影响孩子，最好父母每天能抽螣出时间入下手机和电脑，陪孩子一起阅读。可以是亲子阅读，也可以看孩子看绘本，父母看自己的书
【第9种方法】
将孩子上床时间提早，然后给孩子不必睡觉可以看书的特螣权。如果给孩子选择"看半小时书还是马上关灯睡觉"，孩子十有八螣九选择看书，这不见得孩子爱看书，而是他们都讨厌睡觉。
【第10种方法】
答应孩子一天念一本书，很多双职工家庭的父母回到家都很累了，有时就懒得讲故事，而这样的不利于孩子阅读习惯养成。可以答应孩子每天睡前讲一本来督促自己。
【第11种方法】
给孩子准备便利贴，帮助孩子学会粘贴便签或者建立阅读索引卡。在书本里、在和孩子一起亲子阅读的过程中或者在任何一个孩子喜欢的笔记本上，也或许在孩子的白板上，都可以。用便利贴为标签的形式就是帮助孩子梳理自己思维的过程，也是帮孩子提纲挈领的过程。
【第12种方法】
把阅读和有趣的户外活动联系起来。带着孩子到户外玩耍在帐篷里读书、在吊床上读书、在小船上读书，一切能给孩子新鲜有趣体验的阅读活动都是孩子想要的，创造更多这样的机会，孩子就会爱上阅读，或者把这样的过程变成家庭固定栏目。
【第13种方法】
孩子不爱给我们读书，但是孩子肯定会爱给他们的宠物读书。用宠物、孩子心爱的玩具作为替代，让孩子给他们读书上。如果家里有兄弟姐妹，让孩子给他们的兄弟姐妹读书，或者孩子愿意给谁读书就创造条件出来让孩子读，无论对象是一只蚂蚁、一只蝴蝶还是任何奇怪的东西。
【第14种方法】
孩子需要一个模仿者。要想孩子爱上读书，从我们自己开始，帮孩子建立一个阅读模型，一个争分夺秒在阅读的妈妈/爸爸绝对是孩子最好的榜样，你开始读了吗？
【第15种方法】
带着孩子多参加各种和阅读相关的群体活动。如今全国各地绘本馆、图书馆、社区故事点都会定期举办各种和阅读相关的活动，阅读会、故事大赛、朗读故事、绘本表演……带着孩子去折腾吧！
【第16种方法】
把图书作为生日礼物。在孩子交往的过程中，建议孩子把图书作为送给小伙伴的生日礼物，孩子生日时可以有各种各样的礼物，但是图书一定要在其中，这是在潜移默化的影响孩子，使他们认识阅读的重要性。
【第17种方法】
家庭阅读具乐部。建立家庭阅读具乐部，让孩子成为其中重要的一员，定期举办家庭（不仅仅是父亲母亲孩子的三口之家，老人、姑姑、舅舅，一些至亲组织在一个微螣信群内，成为具乐部成员），家庭具乐部定期分享大家的阅读感受、组织有趣的线下活动，以家庭阅读具乐部的名义进行的各类聚餐，时间久了孩子会发现原来具乐部这么好玩，阅读俱螣乐螣部的活动应该越多越好。
【第18种方法】
通过视频/语音分享阅读感受。孩子通过语音、视频通话等方式与好
朋友分享在阅读的图书/诗歌，或者任何他们想要分享的内容。分享的对象从爸爸妈妈开始，每隔一段时间有分享的过程，这多有趣。
【第19种方法】
建立背景知识同步的对话环境。很多父母喜欢给孩子买书，但是自己却不读。不如换个思路和方式，给孩子买的全部的图书家长和孩子一起读一遍可好？或者你读完之后再推荐给孩子，你就一定有更多的推荐语，更多的和孩子一起对话的谈资，同步背景知识的对话你可以吗？
【第20种方法】
给孩子选择性的阅读图书中的一部分内容。给孩子读一部分，重点的部分、情感描写丰富的部分、孩子喜欢的部分，或者孩子觉得无聊的自己又不想读的部分，你给孩子读。把孩子对阅读的讨厌程度降到最低、参与度提到最高，时间久了，孩子自然会爱上阅读，自己读，慢慢读！
在轻松、愉快、默契的亲子互动中，在每天孩子给我们读书的那些时间里，都能够帮助孩子建立语言学习习惯。
永远相信阅读的力量。当孩子的成绩不理想，那就更需要阅读。因为有数据显示：阅读能力是形成学习能力的基础。前段时候有妈妈跟我说孩子的老师表扬了孩子，因为3年级的女儿作文能力已经跟一个5年级的孩子差不多，全得力于这个妈妈从小陪孩子阅读。不管时代如何变化，我们都要相信读书能改变命运，要相信阅读的力量。特别是对于普通家庭，在学习资源落后的情况下，阅读反而是获取知识比较公平的一个途径。你一定要相信并且鼓励孩子，因为父母的眼光和格局，就是孩子站的高度。
