今天阅读的是641——660页的内容。主要讲了有效应用刺激控制的要点和渐隐的内容。

渐隐的意义就心理学观点而言，在学习方面学童若能具有积极态度，将有助于学习绩效的提升。但我们应该明白，学童的学习能否发展积极态度，全视他对学习内容能否获得满意结果而定，这是可以理解的。

有效应用刺激控制的要点：一、选择明确的刺激讯号；二、选择适当的增强物；三、发展辨别能力；四、使有关人员退出训练程序。

所谓渐隐是指逐渐改变控制某一反应的刺激，最后是部分改变的刺激或完全新的刺激仍可引起原来相同的反应。

在家庭方面的正用：

1.应用在技能训练。人类行为除了本能，还有许多较复杂的行为，不必经过教育而由自己的领悟、观察、模仿，也自然而然地熟悉。

2.应用在人际关系。为了训练孩子在社交上的能力，常会要求孩子和陌生人打招呼。当客人来临，父母采用渐隐原理，教的行为逐渐简化，孩子的反应始终固定，很快就会学会。

3.应用在生活起居。渐隐应用在儿童排泄习惯方面效果明显。母亲按照顺序把这项复杂动作予以细化，分别由复杂而趋向简单方式，逐步完成。

4.应用在技巧学习。仁杰学骑车，爸爸把学骑车的方法分为几个步骤，逐渐完成，帮助措施慢慢简化，逐渐发挥渐隐原理。

5.应用在独自做功课。孩子不敢独自在书房里写功课。有父母陪伴，短期可以，长时间下来，对父母就是一种负担。因此辅导的策略，不宜采取长期方式，必须逐渐减低陪伴时间，最后不要陪伴，使他能独立自主做功课。