5.4 青年节。
这是一个非常有青春活力的节日，
是属于青春洋溢孩子们的美好时光。
而我显然是不属于他们的队伍，
为他们服务也能感受到他们的队伍的温度。
今日，
集训2名五年级语文成员。
先是（小国学）理解诗人的故事，表达的心情。理解诗词的意思，换位思考如果换做是你会怎么做？
再练习（阅读训练）
接着（综合练习）
最后（作文训练）
小结：大声朗读（整齐有力、正音正字）美文两篇。
总结：今日盘点学习内容和方法
另一种形式的5.4
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