不听话真是孩子的问题吗?

不听话是孩子的错吗?

平时一大群宝妈聚在一起聊的最多的还是娃,绝大多数的妈妈都吐槽自己的孩子不听话,怎么讲也不听。

记得卢梭在《爱弥儿》一书中反复强调:跟孩子讲道理是最无效的教育。

但是往往我们总会以自己是大人的身份来和孩子讲道理。

我们一直说交际需要注意言辞,但却忘记了和孩子沟通也是一种交际。我们都学过言传身教这四个字,但在教育孩子的时候往往选择视而不见。

我们总是规定孩子不能看电视,玩游戏,而我们自己呢,一有空就追剧,玩游戏;我们总是对孩子说要好好读书,自己却连书都不愿意去翻;我们总和孩子说你不能挑食,但自己却总说吃不下,这个不想吃。孩子的很多言行,是在家长平时的行为上积累的,他们会效仿自己父母的言行。

我们家二宝28个月,出去和爸爸逛街,爸爸扔垃圾的时候踢了一下垃圾桶,他看到了,也跑过去踢了一脚。当天晚上回去,我和他爸爸就这个事情讨论了一个小时,平时该注意的一定要提醒自己注意。我们不能让自己随心所欲,而希望孩子很有自律心。

我们在孩子这么大的时候,也不想听唠叨,我们更多的是希望被承认,被认同,被接受。而不是经常听否定的,消极的词语。

可是换成我们自己当父母了,怎么就开始走我们父母走过的路了呢?和孩子的沟通,非常适合的一种沟通方式是共情沟通。

举个例子:

上周爸爸给多多买了个他非常喜欢的玩具,每天放学回家店他都要玩个半小时,今天下午回来,发现玩具破了,他爷爷说是弟弟摔破的,多多一听马上落下了眼泪。

他爷爷说,哭什么哭,好什么好哭的,不就是个玩具吗?让你爸爸重新买一个就好了。

多多觉得更委屈了,大声的哭了起来。

这时候,妈妈从厨房走了出来,问清缘由后轻轻的拍了拍他的背,告诉他,这么好的玩具摔坏了,是挺可惜的,妈妈也觉得难受。这次是弟弟不对,等我们重新买一个后你要放好,不要让弟弟发现了。

他哭了一会,就继续和弟弟玩了。

当我们学会用站在孩子的角度去看待问题的时候,我们和孩子的沟通会上一个新的台阶。

曾经看过这么一个小故事:

妈妈带着孩子去逛街,等她们回家后,妈妈问孩子你都看到了些什么呢?孩子画了一幅画给妈妈,上面全是腿。

我们看到的是高楼大厦,是玲琅满目的商品,而孩子看到的是人。我们不妨偶尔蹲下来,看看孩子眼中的世界是怎么样的。

孩子不听话,家长责无旁贷。

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