如何引导孩子灵活地坚持

晚上跟娃一起看碟,有一首她很喜欢的英文歌,大意是一个男孩跳跃跨过蜡烛,先跳矮的成功后挑战跳高的,高的蜡烛第一次跳跃烧着了男孩的大脚趾,再跳,两只大脚趾都烧着了。娃觉得这首歌很搞笑,跟我玩了好多次跳蜡烛的游戏。但是以前她只是觉得跳蜡烛好玩,今晚,她说出了:妈妈,要坚持跳。

我:大大,要坚持跳是吗?是啊很好,但是哥哥坚持跳了,最后两个脚指头都烧着了,有什么办法能坚持跳,又不让脚指头被烧着的?娃:嗯......我:我有一个好办法,就是在脚上装上一个弹簧,这样一弹,咻就跳过去了。

娃:妈妈我想到了一个,是踩高跷,一跳就跳过去了!我:对,真是个好主意!还有办法吗?娃:嗯......我:能不能像某些动物一样?娃:像小猴子一样,荡秋千荡过去。我:对,像小猴子一样!娃:妈妈,还可以在高跷上装上一个弹簧,这样一跳就跳到屋顶上去了。我:哇,真不错,你还能把前面想到的踩高跷和弹簧整合起来,对,又是一个好主意!还有吗?娃想不出来了。

我拿张白纸到桌上画,中间一个圈是两根一高一矮的蜡烛,娃马上凑过来:妈妈你画什么,妈妈我也要画......就这样,除了把刚才的主意画出来,娃还继续想出了更多办法:爬到树上跳过去、装上小天使的翅膀飞过去、用书把蜡烛压扁再跨过去、抓住气球升起来、多喝奶长得高有力气能跳得更高、用电风扇吹起来、踩到小刺猬的身上疼得跳起来更高,最后是大力士爸爸出场,把娃直接抱过去。


总结:

1、把孩子感兴趣的事情延伸,除了不放弃还要想办法,灵活地坚持。

2、思维导图能引导想出更多办法。

3、别忘了爸爸是大boss,解决问题最后由爸爸出马,树立爸爸形象。

方法:灵活地坚持+精准肯定+思维导图


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