上一周来了个市的诗歌课例创新设计比赛。时间是3月底，得先通过区的选拔，而区只有一个名额。
诗歌？说真的，提起这个，我心里是有愧疚的。这么多年来，我都没有非常认真地思考过一首诗歌到底要怎么上……一个残忍的真相，就是所有的诗歌教学，都落在背诵默写上了，因为要考试，而考试的形式仅仅是默写！唉
完整的一节诗歌教学我都没在实践过，现在还要创新……我一开始并没有理会这件事。
今晚突然想起，为什么不挑战一下呢？就算不为了这个比赛，也应该在这方面多做思考。可是，怎么入手呢？我可是连除了默写以外的教学目标都搞不清楚的呢！
书桌上正好有专业杂志，正好也有诗歌教学，这一晚都扎进去了……看着别人的教学，真是羞愧难当啊……
我想挑战一下，无论能不能赢得区的选拔，我想，对自己来说都是一次非常有益的学习之旅。
