或者基本信息，14岁，男，七年级
第一，绘画整体分析
画面的大小，整个画面房子偏大，树偏小，人更小，但整体看起来整个画面还是比较小
画面的位置居中偏左
线条多以直线条和有抖动的线条为主
房子在这个画面中偏左的位置，相对而言非常大，而且有倾斜的感觉，门也是歪的，这个房子应该分两层，窗户在阁楼的顶部，房屋的墙壁上有网状的线条一楼和二楼之间没有连接，门上有锁房子的高度大于宽度
庶出在整个画的中间， 树冠和树干的比值小于1/2，树干直线条，树冠有六个果实有锯齿形的树冠，树冠的右下方有涂黑的部分，树的下方有地平线。
人所占比例最小画的应该是个老年人，头呈倒三角形没有耳朵，一字眉，眼睛画的全是黑的，三角形的鼻子和嘴巴，有胡子，头发竖着，面部的线条有涂抹，没有脖子，有两个不对称的胳膊和两条不对称的腿，没有手，面朝着大树和房子
二绘画的基本特征和含义
画面的大小说明作者对自我认识不够，整个画面偏左可能在成长中受母亲的影响比较多，
房子画得很大，应该是对家庭关系非常看重，但是房子画的比较，歪歪斜斜，说明家庭关系不太稳定，也可能是对父母的，其实比较高，缺乏安全感墙的四壁有很多网状的线条，可能家庭对他有很多的舒服和禁锢，有门但是紧闭着，而且有锁，说明和外界的沟通不太顺畅，其他人很难走进他的内心，房屋的高度和宽度的比，与树干的树冠的都能看出来绘画者的心智比较弱小，像儿童画，内心比较烦躁。
树上有6个成熟的果子你对自己的学习还是很有目标的，树的右下侧涂黑，说明他对未来有很多的迷茫。
人物画的很小，而且像一个年迈的老头，对自己的感受认识不足，没有耳朵，说明不善于倾听，眼睛画的都是黑的，说明比较烦躁，有一点攻击的倾向，没有脖子，说明想象和行动力之间连接不好，胳膊一只粗一只，细腿一直粗一直细，说明画者平衡状态稍差，掌控力较弱。
三绘画整体分析
绘画者对自己的认识不太清晰，情绪不稳定，对自己的学业有目标但内心比较躁动，家庭是绘画者很看重的，但家庭让他没有安全感，而且比较多的束缚，这个孩子需要平时家长多关注。
