（1）
前段时间，我有事去外地，湉湉跟她爸爸在家。湉湉的爸爸工作很忙，顺带着给我帮忙，管理湉湉的学习与生活。通过电话沟通，感觉湉湉爸爸还算尽职，起码湉湉上学一次都没迟到过。我得寸进尺，提出更高的要求：“你每天给湉湉擦点防晒霜，紫外线太强了。”湉爸丝毫没犹豫的拒绝：“这个做不到，你不放心，就压缩行程快点回来。”
终于到了可以回家的时候，我计划着要给湉湉带点礼物回去，在商场超市逛了一圈，拿不定主意，就打电话给湉湉爸爸，想让他问问湉湉想要什么礼物。电话一直没人接听。
我继续在超市逛，最后下定决心给湉湉买了两盒薯片，一小盒口香糖，还有两个可爱的小动物造型的棒棒糖。是的呢，这些是不健康的食品，我甚至称之为垃圾食品。平常也不主张孩子多吃，也会严格限制孩子的摄入量。但是，偶尔吃吃，问题也不是很大吧？
回到家，湉湉看到这些礼物时的喜悦当然在我的意料之中。她小心翼翼地舔着棒棒糖：“这个味道的棒棒糖是我一直想吃的。妈妈，你对我太好了。”
湉湉经常对我这样直抒胸臆。
韵韵小时候，“妈妈，你对我太好了，我好爱你哦！”也是韵韵的口头禅。其实呢，如今19岁的大姑娘韵韵，虽然不再这样直白，但同样意思的表白也常常有呢！
今年暑假，有一次我和韵韵，我们母女俩一起吃东西闲聊。韵韵对我说：“我觉得我比我的很多同学，得到的爸爸妈妈的爱要多很多。”我当然明白，天下父母当然都是竭尽自己的所能去爱自己的子女，我也绝不敢说自己对自己的孩子的爱就比别的父母对他们自己的孩子的爱更多一些。韵韵的样子不是开玩笑，她大概是真的这样觉得。我将韵韵的这句话写出来，估计有爸妈会像我当时的感觉一样，这是一个非常单纯的孩子。但是，不管怎样，孩子能有这样的迷之自信，说明这是一个幸福感很强的孩子，也是对我这个妈妈、对孩子的爸爸的极大的肯定与表扬呢！
（2）
二胎放开，很多父母在期盼第二个宝宝的同时，也为如何让大宝接受二宝，如何处理二宝与大宝的关系而操心甚至烦心。
我怀湉湉时，韵韵读小学五年级。我们没有“要有了二宝，大宝会失落吗？要如何让大宝接受二宝？”的困惑和纠结，因为，韵韵一直热切的盼望着有一个弟弟或者妹妹，对于妈妈肚子里的小宝宝，韵韵有着无条件的爱。
记得湉湉快出生时，我带着韵韵一起去给湉湉准备小床，小被子，以及婴儿服。我在两张婴儿床之间犹豫，一张是大品牌，实木的，无一丝一毫的异味，但价格昂贵；另外一张呢，品质稍差一些，但价格实惠很多。
我想给新生婴儿最好的，却又因为昂贵的价格而踌躇。韵韵却毫不犹豫，坚持要给妹妹最好的。我笑着说：“这么贵，你以前都没有用过这么好的小床哦！”韵韵说：“没关系的，没关系的，我愿意妈妈给妹妹买好的。”
后来，在回家时，在电梯上，韵韵看着我手里的婴儿被，、婴儿服，开心地亲亲我的肚子：“宝宝，你看妈妈对我们多好！”
每每回想起这一幕，我都欣慰而感动，真的，不是每个孩子都可以做到像韵韵这样。
我曾耳闻一件真实的事情。
我的一位亲戚，原本也怀上了二胎，13岁的大女儿坚决不接受，而且态度激烈，甚至以离家出走相抗衡，最终，父母选择拿掉腹中胎儿。亲戚朋友们讲起这件事时，摇头叹息，都认为大女儿太自私，也觉得是因为做父母的太溺爱。
我不知道那些不接受弟弟妹妹的孩子究竟是因为哪些原因，估计不是某一个方面的因素，但我觉得，不能单纯的归结为孩子自私，相反，我觉得，拒绝弟弟妹妹的孩子，多半有一个共同的原因：在ta们的内心，其实是缺乏安全感的。
（3）
韵韵读高中时，有一次，她的班主任邀请我在家长会上作为家长代表发言。由于时间关系，老师要求作简短的发言。印象中，我大概讲了两分多钟。
会后，班主任却无比激动地打电话给我，说我的发言让她深受感动，也获得很多家长的好评，让很多家长颇有感触。说有家长给她电话，认为韵韵一定会是个幸福感非常强的孩子。甚至说有家长要求再开一次家长会，让自己家孩子的爸爸来参加家长会，听一听，受受教育。
我当然觉得这是班主任老师的溢美之词。我不大记得我所讲的全部内容，大概内容是我认为对孩子的养育，最好的方式是“守望”，既不甩手不管也不要过分紧张孩子。此外，我主要讲了有关韵韵的爸爸的一个小故事。我想，让那么多妈妈有所触动的，大概是韵韵爸爸的这个小故事吧？
韵韵和湉湉，她们姐妹俩的爸爸，平常工作非常繁忙，似乎没有时间与精力陪伴孩子们的成长。孩子们和我却也并无怨言，因为并不觉得爸爸不关心我们。
韵韵读初一时开始上晚自习，自从韵韵上晚自习开始，爸爸只要不出差，不加班，只要他在家的情况下，他一直坚持在韵韵晚自习回家时，准时等候在院门前，接晚上放学回到家的韵韵。虽然只是短短几步路的陪伴，但贵在一直坚持，从没误过，为了怕自己忘记时间，这个工作繁忙的爸爸，在手机上定了闹钟，提醒自己，韵韵回到院门前的时间。从初一到高三。
我想，这是为什么，我的韵韵，她会是一个幸福感强的孩子，也是一个内心充满爱的孩子。
（4）
韵韵的小名叫“妹妹”，湉湉的学名叫做“涵”。当年湉湉出生时，我们就感觉湉湉的脾气似乎比韵韵要急躁，韵韵爸爸说：“就起名叫涵吧，希望她像姐姐一样有涵养。”后来在词典查到“湉湉”，表示“水流平静”的意思，就将“湉湉”做了涵的小名。
有一天，读初中的韵韵坐在桌边吃饭，两岁的湉湉走过来，随口叫道：“韵韵”！初中生韵韵很随意地应道：“嗯”。
站在旁边的我，感觉非常有趣，也非常幸福。
韵韵和湉湉，性格不完全一样，但都是善良有爱的孩子，还有一个共同点，除了爱妈妈，还都非常爱爸爸。
有一天，湉湉要求她爸爸在我们住的地方睡（由于工作上的原因，爸爸常常在他的办公室休息）由于湉湉正在写作业，估计她是担心她爸爸在一旁没事做无聊吧？就听她对她爸爸说:“我先写作业了，你去看看那个美人鱼书包里有没有零食吃。”我听了好笑:“你让爸爸看看有没有零食，给谁吃呀？”湉湉说:“给爸爸吃呀。”
我在跟韵韵微信聊天时将这件事告诉了她，韵韵开心地说：“真可爱！”
那天我们夫妻俩一道散步，我俩聊起湉湉对爸爸的感情，湉湉爸爸也很高兴，说：“前两天你不在，我带着湉湉散步，她走着走着，突然问我，唉，爸爸，你的伤口到底长好了没有啊？我说，长好了。她说，哦~好像放心了的样子。”
想像着湉湉小大人的样子，我也觉得好笑，又说：“唉，你咋这么好命，没怎么管过两个孩子，可两个孩子却都这么爱你。”是的，孩子们爱妈妈是有道理的，在长期的吃喝拉撒睡的照顾之中，孩子们与妈妈早已亲密无间。可是，这个爸爸，看上去，实在是在孩子身上没有付出多少时间与精力呀。
爸爸哈哈大笑，冲我伸出手，煞有介事：“这真的要谢谢你！”我跟孩子爸爸握手，半开玩笑，但其实也是发自内心：“不用谢我，主要还是因为你自己的人格魅力！”
我们夫妻的对话让人觉得搞笑了吧？哈哈哈，不好意思。但我们真是这样对话的，我说的也是真心实话。
我想，孩子们的爸爸之所以说要谢谢我，大概是指我这个当妈妈的教育孩子爱爸爸。其实，我觉得，孩子们能如此爱爸爸、尊重崇拜爸爸，不是光靠教就能教出来的。首先，妈妈就从内心真正的爱爸爸、尊重崇拜爸爸，在孩子们的心目中，爸爸当然是可亲可敬的。而妈妈之所以真的爱爸爸、尊重爸爸，真的是因为孩子们的爸爸有他自己的品格力量和人格魅力。所以说，不用谢我呀。
为人父母，当然都希望养育出幸福感强的、温暖的孩子，是吧？我觉得，内心有着极强幸福感的妈妈，是能养育出这样的孩子的。这个跟妈妈的个人性格有关系，跟爸爸，其实也有极大的关系。
