我是4队正八方队淡然，正气昂扬，威震八方！
感谢储君老师，为我们请到张瑞敏老师做分享！
1、测试
无规律的点，数起来非常费力，且效率低下，如果规律化后，就容易数清楚，且效率极高。
把知识与知识进行衔接，寻找知识间的关联，掌握起来更加有效，实现轻松的驾驭知识，在信息量非常大的如今，我们获取的知识是零碎的，如果形成知识框架，找到连接。
2、认识思维导图，思维导图的价值
梳理，发散知识的一种工具，视觉化的工具，文字只会激发逻辑思维，图象激发形象思维，将知识结构化的过程。应用范围极广，计划，总结，沟通，决策，可提高效率。
结构清晰：一目了然。
内容：重点突出。
系统全面：用一张图可抓住整体的结构。提炼关键词时，也是一学习的过程，通过导图还可以找到知识与知识之间的联系。
3、如何绘制思维导图，五步流程
（1）确定中心主题
（2）思考并确定分支的信息
（3）绘制导图
（4）回顾，修改，是否有错误
（5）美化导图，小图标，插图，在重难点做符号。
4、手绘导图技法
（1）、心：中心图，画在纸的中心，要吸引人们注意力，三种以上的颜色，醒目，图和白纸比例1：9，可以手九宫格中的一格。
（2）、线：线条，主干大于等于3，小于7，由粗到细的形势，支干，同支同色，子分支的长度和关键词等长。
（3)、图：小图标，强化重点，难点，易忘点。对导图视觉效果的补充。很快抓住读者注意力。小于中心图。没有数量要求，不要过多。小图标的位置在线条的上方或旁边，匹配关键词。
(4)、色：增强记忆，突出效果，亮眼，三种以上颜色，同支同色，临支临色，冷暖色。注意笔的清晰度
5、思维导图，重在思维，整合思维，将无序的知识，梳理成有序的知识，在于结构和关键词提取
（1）关键词：容易理解，传达准确，突出核心。自左而右。概括性、总结性的，能激发回忆的词，可以是原文，也可以自己总结，相当于一个索引。需要多多体会和练习。
例：书籍的关键词：目录，标题
微课的关键词：提纲，PPT
（2）结构：
要求结构清晰，层次分明，逻辑合理
标准，同阶层，同属性，注意类别
关键，找出隐含层级，并列还是垂直
方法，收：聚焦层次（自下而上的梳理），放：发散联想
定期回顾，复习，效果最佳。
感谢老师的分享，收获很大！感谢储君老师！
