《自卑与超越》读书摘抄与思考

  为什么家长不能溺爱孩子,溺爱不是爱,反而会害了孩子。

“当孩子刚刚上学时,他面临着全新的生活体验。这场体验将会把他的缺点暴露无遗。他要学会在这个更为广阔的领域中与人合作。如果他在家中已经习惯了被人宠爱,他很可能不想离开家,并且和其他孩子享受平等的待遇。因此,被宠坏了的孩子,在刚刚进入学校的第一天,我们就能看出来:他可能大吵大闹、不听老师的话、对学校的学习和老师都没有任何兴趣,他只想以自我为中心。可想而知,他的学习成绩肯定会落后于别人。常常有父母跟我们说,自己的孩子在家里很乖,可是一到了学校就出现各种问题。我想,这个孩子在家里的地位一定很高,过得很舒适。在学校里,不再有人宠爱他,他肯定就会觉得深受打击。”

    这是不能溺爱的原因,溺爱让孩子离开家以后无法生活。这让我想起以前教过的的一个孩子,在学校里不停老师的话。但是在家访时,家长却说他特别听话,扫地、洗碗各种家务,还帮忙照顾妹妹,完全个学校里不是一个人。当时的感觉是家长单纯的维护孩子,加上好面子,现在想想没有这么简单,原来是在家里被宠坏了。(还是要多读书,当时没有看到这本书,所以没有经验,除了觉得家长在维护孩子,也感觉有溺爱,但是没有理论依据)

    再退让一步,即使溺爱,是否可以也要明确的告诉孩子,他的行为是不对的,家里可以听他的,外面任何地方任何人都是不可能的,包括学校,以及班里的同学和老师。

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