2018年12月26日  星期三  晴

683天

六二王慧卓、四六王振妈妈

这学期的课程已经结束，进入紧张的复习阶段，孩子们的作业无论从质或量都有待提高，尤其是儿子，语文数学，阅读，日记，如果稍有松懈就要晚点，还好，九点之前能完成，今天阅读打卡第二天，完成作业按时睡觉。

今天看了武校分享的教育碎思:《一位银行家和一位司机》

美国著名心理学博士艾尔森对世界100名各个领域的杰出人士做了问卷调查，结果让他十分惊讶———其中61名杰出人士承认，他们所从事的职业，并不是他们内心最喜欢做的，至少不是他们心目中最理想的。这些杰出人士竟然在自己并非喜欢的领域里取得了那样辉煌的业绩，除了聪颖和勤奋之外，究竟靠的是什么呢？

让我们先走进下面两个故事。

第一个故事与银行家有关。20世纪初的一位美国意大利移民曾为人类精神历史写下灿烂光辉的一笔。他叫弗兰克，经过艰苦的积蓄开办了一家小银行，但一次银行遭抢劫导致了他不平凡的经历。他破了产，储户失去了存款。当他带着妻子和四个儿女从头开始的时候，他决定偿还那笔天文数字般的存款。所有的人都劝他：“你为什么要这样做呢?这件事你是没有责任的。”但他回答：“是的，在法律上也许我没有责任，但在道义上，我有责任，我应该还钱。”偿还的代价是三十年的艰苦生活，寄出最后一笔“债务”时，他轻叹：“现在我终于无债一身轻了。”他用一生的辛酸和汗水完成了他的责任，而给世界留下了一笔真正的财富。

第二个故事讲的是一名普通司机。一名公交车司机行车途中突发心脏病，在生命的最后一分钟里，做了三件事：

——把车缓缓地停在马路边，并用生命的最后力气拉下了手动刹车闸；

——把车门打开，让乘客安全地下了车；

——将发动机熄火，确保了车和乘客、行人的安全。

他做完了这三件事，安详地趴在方向盘上停止了呼吸。这名司机叫黄志全，所有的大连人都记住了他的名字。

从弗兰克和公交车司机身上，让我们看到了什么是责任心。然而，当下的社会，太多的成年人缺失了责任心，且将这样的负能量传递给了自己的孩子：每次家庭作业都要家长催促才能完成；每天早上起床都要费尽周折；饭后的碗筷随意摆放在餐桌上；用完厕所不知道冲水；离开房间不知道关灯；自己的房间不收拾，乱七八糟；犯了错误推卸责任，把问题推卸到他人身上……如此种种，都是缺失责任心的表现。

责任心是指个人对自己和他人、对家庭和集体、对国家和社会所负责任的认识、情感和信念，以及与之相应的遵守规范、承担责任和履行义务的自觉态度。它是一个人应该具备的基本素养。

责任是根植于内心的修养，要有无需提醒的自觉，为他人着想的善良。对于孩子而言，做一个有责任心的人，不是把责任心挂在嘴上，而是体现在具体的行动中——自己的事情自己做：遵守学校纪律、认真做好值日工作，积极协助老师共同管理班级，维护班级的荣誉，多为班级做贡献，爱护班级公物就是对班集体负责。平时勤俭节约、不乱花钱，见到纸屑主动捡起，不乱丢垃圾，积极捐献财物给他人是对学校和社会负责。自己整理内务和学习用品；课堂上遵守纪律、专心听讲、积极思考，认真完成每一次作业，不懂就问；课间不追逐打闹；按时保质完成家庭作业；尊敬老人，听父母的话；为父母长辈做事，主动承担洗碗扫地等家务劳动……这就是对自己、对家庭负责任的表现。与同学互帮互助，不打架骂人，主动帮助有困难的同学，做事不以自我为中心，心中有他人，就是对他人负责。　

责任心，不是遥不可及的，它就体现在我们日常的学习生活中。孩子从小有了这种责任意识，长大了才会对自己的工作岗位负责，对工作单位负责，对社会负责，才会成为一个对社会有用的人。

至此，我们也就找到了那100名杰出人士为什么在自己并非喜欢的领域里取得辉煌业绩的原因了。

责任感是做人的基础

责任感是成才的保障

责任感是一个诚实的标志

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