感赏学习

“不抗拒、不就范、纯感赏、爱满满”我也反复在自己心里念叨着这几句话。从能量的角度出发,突破行动创造论。

不抗拒:儿子周末在家不停的玩手机,白天玩晚上还要熬夜,我不由得焦虑起来,明显产生了情绪,唠叨他怎么像个初三的学生,为啥其他孩子都在争分夺秒,我的儿子要大把浪费时间呢?直到周日上午他才开始写作业,结果不言而喻。我知道我抗拒了,应该抽离,打断,打断,我觉定到单位加班,不再关注他。

不就范:入冬以来,给儿子又买了两件羽绒袄,开始的时候他挺高兴,一周后又变了,在一个叫什么流行教父的朋友圈里又看中了一件,又让买。我给他制定了一个方案,由他自己努力赚得,先努力,再满足,克服不劳而获。

纯感赏:儿子自小情商高,小时说话就像大人话,老道的想小大人似的。自立能力特别强,爱操心,小学时每周都要拖地,这些优点我以前觉得是应该的,没有及时表扬他,虽然现在暂时没有发挥,我相信他这也是与生巨来的,终究还会再发扬,就像他的学习一样,他总会醒悟过来的。

爱满满:不管他是考了满分的孩子还是考了一半分的孩子,他都是我唯一的儿子,是我唯一在这个地球上有血缘关系的孩子,所以不论他优秀还是平庸,我都会爱他,给他温暖的家,时常牢记。

投射儿子的感冒快点好起来。

投射儿子能按时吃饭吃药,多喝开水,照顾好自己。

投射儿子在学校晚上能好好休息,不再熬夜。

投射儿子能走出游戏的控制,控制住游戏。

投射孟强老师能对儿子产生影响。

投射宇宙能源经流我儿子,产生力量。

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