Jix的Scalers Talk第四轮新概念朗读持续力训练Day157 20190313

任务配置: L0+L1+L4

L0(朗读专练):目标-长度与原因一样

L1(音标专练):目标-练习一个音标,练过的不能出错

L2(听力专练):目标-从他人身上找出发音问题,提高听力敏感性

L3(表达专练):目标-努力只听一遍,复述时尽量让别人听不出来

L4(总结复盘):

今天有可能是时间最长的一天了,10点半开始,12点结束,而且读的还不是特别好,单词确实很多,而且有个单词需要用两个节奏来读,读完第一个忘记了第二个怎么读,对于我来说算是有一个小挑战吧(毕竟每天都在接受挑战hhhh),起码我觉得我可以把单词都查出来,这是我一直能做到的,我还需要更长的时间把句子屡清楚,才能把这篇文章读的更棒。

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