易效能时间管理亲子践行月度检视：
1、家长目标：运动
完成情况：没完成。
反思：不是理由的理由是本月总在加班，很忙。做得好的地方是加班都放在了早晨。本月继续挑战运动，无论如何健康是最重要的。
2、孩子目标：每天坚持检查作业。
完成情况：每天都按照记作业本检查，没有发生遗漏作业的情况。有时根据具体的作业内容做题目对错的检查。
反思：对具体作业内容检查时，需要父母的配合，爸爸妈妈尽管达成共识，但是在执行时家长有时会忘掉这一环节，家长没坚持配合孩子也就没做。下一阶段实行中应更加明确化，具体化。
3、30天打卡情况总结：
坚持打卡30/30。坚持打卡，记录越细致越能发现问题的本原，并能逐步提出改善的有效对策。接下来会继续坚持，并详细记录，认真反思，特别是作为父母需要反思的更多。做了72个番茄钟。
反思：坚持的力量很大，只要坚持，就有变化。
4、授勋情况反思：
对于30天勋章仪式，家长比较重视，效果非常好，提到第二个30天的授勋，孩子说很期待。但每周的授勋仪式，基本没做，原因是每天好像很忙乱，老是想不起来。
反思：第三阶段和孩子商量一下每星期的授勋仪式，更好发挥它的促动价值。
5、空间情况总结：
书桌和书包的整理继续保持。开始提醒并执行每天不乱扔东西。
反思：设定下一个保持整洁的地方是孩子的床。
6、睡前悄悄话以闲聊的方式进行，执行的比第一阶段好，
7、其他好习惯：
回家主动先写作业的习惯基本形成。
指读的习惯继续保持。
每天自己喂鱼，给种植的小番茄浇水。
开始坚持每天画日记。
经常用番茄钟和定时器。
父母教练总结：
1、继续坚持对孩子的教育和引导首先要让孩子保持良好的情绪。
2、之前孩子有时出现的以沉默表示反抗的情况本月没有出现。
3、发现目前学习阶段主要存在的问题是复习不及时和错题缺乏有效整理。
4、发现孩子不是没有能力管好自己，如果她自己愿意做，每一件事都能做好，但是内在坚持的动力不足，不愿意做的时候就一塌糊涂或干脆不做。
5、群成员、小组成员的互相滋养让坚持打卡成为一种必要的习惯。
6、引导孩子要事现行，她自己做决定的时候总是先选容易的，以后需要妈妈的支持继续渗透理顺。
7、孩子的坚持践行，绝大多数来自于妈妈的坚持。
8、妈妈应该逐渐把爸爸引导进入到时间管理的理念系统，统一观念，强化认识。
9、小组的团队学习，让我们更有力量！组员的互动中更具体的看到时间管理落地的一些好的理念、经验和做法，如将要事现行作为月目标，让孩子更多参与发挥其主动性等。
