近日，习近平总书记作出重要指示强调，树立和践行正确政绩观是一项长期任务，必须久久为功，不断巩固拓展学习教育成果。此前，全党开展的树立和践行正确政绩观学习教育基本结束、成效明显，但这绝不是终点，而是新的起点。集中学习教育有时限，思想淬火无尽期。把“一时正确”变成“一直正确”，关键要在“常”字上用力、在“长”字上落脚。
常念思想“清醒剂”，绷紧常抓不懈的“思想弦”。政绩观不是学一次就一劳永逸的“合格证”。环境在变、岗位在变、考验在变，诱惑和干扰也随时在变。有的干部在学习教育期间红脸出汗、立行立改，过后却故态复萌；有的换个岗位、到了新环境，老毛病又冒头。政绩观是思想深处的“总开关”，拧松一次、偏差一毫，就可能差之千里，唯有常抓不懈，才能防止“雨过地皮湿”。把政绩观教育抓在经常，就要纳入党校（行政学院）主体班次必修内容，作为党委（党组）理论学习中心组、党支部“三会一课”的常态化议题；用好政绩观偏差的反面典型案例，让干部在红脸出汗中校准坐标；一把手带头讲、定期谈心谈话，把“常学常新”变成日用而不觉的习惯。福建宁德传承“滴水穿石”精神，一任接着一任干，正是把正确政绩观内化为行动自觉的生动写照。
高悬查改“探照灯”，打通跟踪问效的“中梗阻”。指示要求“坚持常态化查改问题，对需要长期整改的政绩观偏差突出问题盯紧不放、跟踪问效”。这意味着，查改问题不能“运动式”收摊，而要成为组织生活的常态。现实中，“新官不理旧账”等顽疾若不下狠手，就可能击鼓传花、积重难返。把问题改在平常，就要结合巡视巡察、审计监督、统计监督精准发现问题，增强针对性和穿透力；对需长期整改的偏差问题建立台账、盯紧不放、跟踪问效、对账销号；把政绩观表现列为民主生活会、组织生活会必查内容，常态化开展“回头看”，抓典型、抓现行、抓通报，持续保持强力震慑，坚决防止问题反弹回潮。
立好制度“稳压器”，筑牢管长管远的“长效链”。指示强调“着眼务实管用立好制度规矩”“建立长效机制”。当正确政绩观被写进制度、嵌进流程、化为监督，就有了管根本、管长远的“稳压器”，不会因人而变、因事而辍。山西右玉历届县委一张蓝图绘到底，二十任书记接续奋斗七十载，把不毛之地变成塞上绿洲，靠的正是久久为功的制度传承与接力担当。把规矩立在平时，就要完善差异化考核评价体系，树立重实干、重实绩、重担当的选人用人导向；严格执行民主集中制，对领导干部定期开展谈话提醒；对搞“政绩工程”“形象工程”、盲目举债留下烂账的，严肃问责追责。当正确政绩观被量化进考核、固化进制度，干部的“长远绩”就有了硬约束、硬保障。
政贵有恒，治须常长。巩固拓展学习教育成果，靠的不是一阵风，而是绵绵用力、久久为功。正如古语所警：“贵有恒，何必三更眠五更起；最无益，只怕一日曝十日寒。”当经常性教育成为习惯、常态化查改成为常态、长效机制成为保障，正确政绩观就会在每一次决策、每一件实事中扎根，引领广大干部努力创造经得起实践、人民、历史检验的实绩。
