快打上课铃，有个别学生还拿着零食往教室里走，好一会儿才安静下来。
待他们坐定，我扫视了一下全班，说:“打了预备铃后，我看到，有同学马上走进教室，有同学马上坐下来，有同学马上拿出书让自己安静下来。
大家在大考之前，也能够做到和平常一样，心态平和，严格要求自己。我感到很欣慰。
在我的心目中，咱们班是年级最好的班级之一，不仅成绩好，而且学习习惯也是最好的。在我心中，你们有很强的上进心，有很强的自我约束力。在我的心目中，你们就是我们全年级的榜样。我相信，你们在考试前，能够更好的管理好自己！”
当我说完这番话的时候，我感觉到教室里面非常的安静。在接下来课堂上，学生也非常的配合，认真的投入到复习中去了。
一层一层的细化，客观的表达我所看到的他们的亮点，并在身份中认同这群孩子，在回复中给予他们力量。
