大家好，我叫刘瑞涵，来自新疆库尔勒市第一小学四年级。
我的家庭是一个伴着浓浓书香的快乐之家，我们全家人崇尚快乐读书。我们的读书口号是：在读书中感悟人生，在读书中学会思考，在读书中快乐成长！
挪威作家乔斯坦贾德创作的《苏菲的世界》，是一本少年们必读的哲学启蒙书。一部《苏菲的世界》，就是一部深入浅出的人类哲学史，它不仅唤醒了每个人内心深处对生命的赞叹，对人生终极意义的好奇，而且为我们的生命从混沌走向明智，由困惑而进入觉悟之境，搭起了一盏明亮的桅灯。爱是神秘的、抽象、朦胧的、不可琢磨的。
成年人无法自欺欺人，装作看不见青春期少男少女们之间单纯的爱恋。每个少年人成长初期都无法绕开内心说不出的冲动与情愫。网络时代的发达，使童年快速地消失，儿童快速地早熟，这让全社会都感到了一种“道德恐慌”！
爱是什么？爱，是一切，爱，又什么都不是。初恋是花园中最美、最纯洁的那朵玫瑰花。
作家周作人14岁时，喜欢上一位少女。那种淡淡的恋慕、说不出口的感觉，令人神往！初恋是纯洁唯美的，正是因为如此，所以它才显得如此短暂。
悄悄地爱着一位少女，只能把它当作小小的秘密压在心底！这美丽纯真的初恋应该是人生的一笔珍贵财富，这种美好、单纯、天真的感情，足以把人生逆旅中的一切庸碌、污浊和卑劣的欲望一一比照下去！
爱神丘比特的箭总是射出去那么急躁、鲁莽，所以说初恋虽然美好神圣，但它却是那么短暂！年轻时的我们眼中全是透明，纯真，认为一切都是美好的！
少年，当你对异性产生朦朦胧胧的情愫时，用不着隐瞒和掩饰。你可以悄悄地写下一首诗、默默的关注、内心悄悄地咀嚼。初恋就像一枚青涩的果子，往往没有等到成熟，时间的风就会把它吹落，像吹落一朵早开的小花。
林中遇见弹吉他的女孩和看书的男孩，这个场景，任何一个成年人看到，都会知道他们两个是什么关系！他们看到我时惊慌失措，我也只是轻轻地点了点头，并且提醒他们时间很晚了。
哪个少年不钟情？哪个少女不怀春？这本来是人性中的至清至纯。早恋是不值得提倡的，毕竟，这个时期少年人的身心都还没有成熟，无论是心理，还是在生活经验，都没有能力去担起“爱”的重量。千万不要着急着去采摘那枚苦涩的青果，就让无声的时间去收割这一切吧。
对于敏感而又现实的师生恋的问题，无论是家长、老师，还是儿童教育工作者、儿童文学作家们，都不应该刻意回避或者视而不见。
一个年轻的、出色的、单身的或者已婚的老师，比其他人更容易也更有可能成为学生恋慕的对象。在今天的中学校园里，“红玫瑰的秘密”是一种无法回避，更不必否认的存在。作为老师，我们应该尊重、理解、正确引导，用家庭的爱把他们引入正确的感情世界。
少年时期的诺言，虽然是发自内心的，但之后违背诺言的行动又何尝不是发自内心的。从内心出发爱上了一个人，是少年人正当的权利，从内心出发，不再爱这个人，同样也是他们最正当的权利。
人生漫漫芳草无数，未来的人生路上，还会有许多美丽和浪漫的相遇在等着你们。或许不久的将来，昨天的那份感情原来只是少年时代的“美丽的错误”。
在我任中学老师的时候，也经常会遇到，包含着重重心事目光的眼睛望着我。对于一位老师面对那样清澈而又灼热的目光，我们却没有轻易接受或简单拒绝的权利。接受意味着让一颗未成熟的心背上沉重的诺言，甚至是外人批判的眼光；拒绝则意味着对一颗真诚和单纯的心的伤害！
老师能做到沉默，就是对那个孩子最大的尊重、感激和爱护。这个问题比较艰涩，我们以后会有更多的机会讨论。
认真完成第11封信导读清单任务。
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穿越古今，上演着动人的故事，让我们懂得了正义与邪恶；纵横千里，记载着万物的良方，使我们站在巨人的肩膀。
让我们一起读书，让我们翻开书页，一品书香，让智慧与生命共成长！
