工作分配出来了

  今天是2018年8月20日,在前几天经过了成华区新进教师的培训后,今天终于要知道自己在哪个年级教几个班,是否当班主任了。

    之前一直以为自己会当班主任,因为地理十分缺老师,可能会初高中都教也是有心理准备的,可是没想到最终的结果是,本部高一两个班,东校区初一三个班,这意味着我不仅要跨初高中,还要两个校区跑,关键是这两个校区还不算近,打车大概20分钟。

    在听到宣读我的安排时我整个人都蒙住了,之前其他小伙伴在担心会不会到东校区(因为东校区没有住宿,大家都住在本部,所以去东区上课十分麻烦)时,我一点都不担心,还安慰大家按照惯例,我们直招不会一开始就去东区的,没想到最后只有我两个校区跑,说实话,那一刻我想,我宁愿在本部也带这么多班还当班主任也不想两个校区这样在路上浪费时间,可是最终的结果就是这样的,我,接下来一年甚至几年都要这样跑。

    会后,我和爸妈说我的安排,我说,如果我交通实在不方便,我想买个车,爸爸说没问题的。我说,现在好像只有我跨校区了,爸爸说没事只是辛苦点。我说,我觉得还是要保住高中教师,初中也不能太松懈。爸爸说我教过小学、初中、高中。

    突然一下子就觉得,这确实是一件再小不过的事,首先,两个校区跑确实麻烦,但是也不过就是辛苦一点的问题,本来也做好了年轻人就是要辛苦一点的准备,只不过辛苦的方向由我之前设想的班主任变成了跨校区跨初高中,其次,而且困难总是能被克服的,慢慢总会越来越好的,不管是买车也好,先公共交通再打车也好,越来越熟也就不在乎这点时间了,最后,爸爸的起点是村小,一直奋斗到30岁才安定下来,这期间教过小学初中高中,没有课上也曾在伙食团负责过买菜,教的学科没学过也自学或者进修,跌跌撞撞一步一步走到现在,和他比,我还这么年轻,我的未来还这么宽广,我的起点已经比他那时候好多了,而且我还有我的父母一直支持着我,我还有什么理由不去努力不去克服困难不去前进的?

    我想到了之前团建的时候教练说的一切都是最好的安排。这真的是十分适合拿来安慰自己激励自己的话。没有当成班主任,我可以把更多精力放到教学上,本来我作为曾经的理科生对高中地理的知识就不是那么透彻。跨初高中,我能更系统学习中学地理体系,安迎老师也是在初中教了好几年才去的高中,对于初中学生学到什么程度我高中应该怎么融通这些知识都是十分有帮助的。跨校区,我对两个校区都可以更熟悉,认识更多的老师,学习更多的教学方式方法,并且我家离东校区更近,这样每次回家也更方便。一切都是最好的安排,我能做的唯有前进。

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