Part 01
庄子和惠施在濠水岸边散步。
庄子随口说：“河里那些鱼儿游动得从容自在，它们真是快乐啊！”
一旁惠施问：“你不是鱼，怎么会知道鱼的快乐呢？”
庄子回答说：“你不是我，怎么知道我不了解鱼的快乐？”
不管庄子是不是知道鱼的快乐，至少他的内心是快乐的！
这个故事，反映的是心理学一个重要效应——投射。
“投射”是指一个人将内在生命中的价值观与情感好恶影射到外在世界的人、事、物上的心理现象。
换句话说，我们看到的世界不是客观真实的世界，而是通过主观加工过的。
现实生活中，很少有管理者像庄子那样，因为内心的快乐而觉着世界很美好，相反，却常常看到世界的灰暗、员工的不足。
投射的危害，往往累己伤人，比投毒更为可怕！
Part 02
一次，我给某企业的高管上管理课。
说某位女同志在企业担任领导职务，工作非常认真，容不得一点错误，然后让学员来评价她如何管员工、带队伍。
学员王总脱口而出“苛刻”二字。
我当时就问他：“你是家里有个厉害的老婆，还是公司里有位厉害的女领导呢？”
结果，他两样都被我猜中了。
为什么，我初见王总10分钟，就能够猜到他的个人情况呢？
答案其实很简单，王总受到了“投射”的毒害。
他一定长期与类似的女同志相处，对她们的工作作风怨气颇深；可以想象，他一定跟太太和领导没少发生冲突。
所以，在管理中，喜欢负面评价人的领导要慎重了，太多的负面评价，首先可以看出你的内心世界很不阳光，其次还会影响员工的工作状态呦！
Part 03
那么，从事管理工作的你是否也深陷投射的迷雾无法自拔呢？
我们不妨先来做一个测试：
一天，我和单位的一个领导还有同事出差，晚上无聊三人就玩起“拱猪”的游戏。三局下来，我得了2个猪头，领导和同事各得一个。既然大家都得猪头了，我就提议大家别玩了，回房休息去。但是，我的同事却不乐意了，说：“你怎么这样！”
请用5个词来评价一下我这个同事。
在我的管理课上，学生们大多数是不同公司各个级别的领导，他们给出的答案是：“较真”“情绪化”“小心眼”“好胜”……
这个答案虽然不出意料但让人觉得可怕。仅凭一个小小的故事，对于一个素未谋面的人，大家都可以用这么负面的词来评价，那对于公司的员工们呢？
领导们如果习惯负面地去评价员工，恐怕折射出的是自己过于消极的内心世界。
比这更为严重的是，员工的积极性将会被彻底打垮。一旦员工的心理防御机制启动，即使不跟你对着干，心里也怨气满满，不仅不会好好工作，还可能选择“破罐子破摔”。
而率先打破一个好罐子的，不是别人，恰是领导的打击与否定。
Part 04
从事管理工作，更加需要我们学会乐观、积极地评价别人，评价员工；同时，也需要给予员工正向的能量。
员工如果感受到了来自领导的重视与肯定，自然会加倍努力地去工作。因为每个人都是要面子的，听到了领导的肯定，即使是再不思进取的员工，也会觉得：领导都这么看好我了，我怎么着也得做出点成绩来！
众多管理工作中，员工迟到可能是让领导们最为头疼的事情之一。意识到投射危害的你，要学会避开投射的怪圈。
下次要有员工（小明）迟到了，不如换个正向的评价，比如拍着他的肩膀，语重心长地说：“小明啊，我一直觉得你是个勤奋上进的人，你一向都很自觉，相信你不会让我失望的，我很看好你！”小明还会再迟到吗？我们拭目以待！
如何更好地管理员工？更多的管理干货，我们将会在接下来的【 高管课堂 】专题文章中陆续推出，敬请期待~
