【唐县一日游】
丽景蓝湾部落，旅游自驾烧烤。五个家庭，十一聚首，有山有水，有酒有茶，有秋千有喷泉，有游戏有畅谈，更有柴米油盐哒生活，原汁原味的自然。这里有故事，更有爱和缘。
今天我自己动手烤了好多羊肉串，做比吃有意思，我要开始向厨娘发展了，哈哈哈吼吼吼。
《教育的本质》
（文老师 思考很深入，点赞，再读圣贤书，就会发现他们已经讲得更清楚了）
天道的创造力是“生物之机”，创造的成就是“生物之德”，特点是变幻莫测，但有其内在规律，因而圣人知之能之，可通天之道。生物之机、成物之德、变幻莫测、圣人相通概括起来，出自一个整体精神——天道精神。天道精神有两个特征，一为“诚”，一为“仁”。诚是精一贯彻，仁是博济无私。“诚”，时间维度上是永恒，经久不息，贯彻万物；空间维度上是无限，至微至广，精妙至极。“仁”，充满爱与善。我试图根据天道的特征在脑海中构建“天道”的样子，充满矛盾。诚给人广博无限之感，有些距离感，细思其贯彻万物，长长久久，又生出亲近；仁充满爱和善，好似热心邻家，进一步又想其公正无偏私，如同判案包公。人好像也是如此，某一方面的行为或特征从不同角度去看去想的时候，会有不一样的感觉，有时候甚至会截然相反。就如同，看到有个三四岁的孩子在如饮水般平常地喝啤酒，期初觉得这小孩真可爱，忍不住想多看几次，后来会觉得这种行为可能对孩子身体有影响，不能忍受这种行为继续发生。或者说孩子的纯真特征从另一面看是缺乏判断力。如果让我去看和思考时，我会做出如下选择。第一，用欣赏的眼光看别人身上的特征，因为这是他与众不同的地方。第二，可以厌恶某些人的某种行为，但尽量不要因为某些人的某种行为产生对整个人的全盘厌恶。