活动专题18《我能“作业更细心”》

随着年龄的增长,小学1-3年级学生的自我意识有所觉醒,越来越关注自己的学习情况,特别是处在此阶段的学生,学习上的强度和难度有所加大。学生在学习上注意力不集中,写作业时粗心大意的情况时有出现。本节课根据孩子们的特点,通过“仔细看”、“仔细听”、“仔细查”、“仔细想”的具体方法,进一步提升学生集中注意力的能力。

团体热身阶段:“超级,变!变!变!”

通过游戏引出本节活动课的主题,让学生明白,很多事情的发现都离不开细心观察。

团体转换阶段:人多力量大

通过小品《小军的烦恼》、寻找错别字、问卷“我是细心的人吗”等环节,让学生了解到在学习上自己的哪些事情不够细心。

团体工作阶段:细心训练营

这个环节中设计了火眼金睛、耳听八方、先来后到三个关卡,让同学们快乐闯关的同时,交流自己的体验和感悟,强化了本节课认真看、认真听、认真查、认真想的基本要求。

团体结束环节:放飞心中的梦

借助心愿卡升华了本节课的主旨。这张心愿卡,是对自己的勉励,更是对自己的希望,希望同学们在以后得学习中,能够作业更细心,做个细心的小学生。

作为老师和家长可以通过给予孩子过程取向的协助,来支持孩子的练习,但建议孩子尝试解题的途径,要避免错误,要让孩子接受到鼓励并应用。

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