男子毕业20年后扇老师耳光所思

看到这则新闻,据说是因为老师在男子读书阶段对男孩拳打脚踢,使得男孩留下了严重的心理阴影,伤害了他的一生。

然后男孩现在长大了,于是扇老师耳光,以抚平自己受过的伤害。

怎么说呢,一个孩子以后会变成什么样其实和老师和家长都有着紧密的联系,但是显然一味的打骂孩子一定不是好的方法,这样做只是在压制孩子的天性。

只有把孩子往正确的道路上引导,让他们发自内心地愿意去学习,才能真正地把孩子培养好。

中国这几十年发展是迅速的,培养了很多很多知识分子,但是还存在很多很多社会问题。

很多知识分子也许自己对书本上的知识是掌握的不错的,但并不懂得如何培养孩子,只知道一味地打骂他们压制他们,这样就会把孩子的天性全部抹杀掉。

孩子是祖国的花朵,我们正确的引导能够让孩子更好地面对自己的人生,更好地形成自己的价值观。

教育方面我们还存在很多不足。

首先应试教育一味强调分数,却忽视人格和综合能力和素质的发展。这样的综合素质也不应该由老师去评价,应该让学生自己去评价,自己总结做的好和不好的地方,好的地方如何维持,不好的地方如何改进。因为我们不是在培养考试机器,我们的目的是为了让孩子能够更好地发展自身,为国家发展做出贡献。

其次,教师也不能一味地培养成绩好的孩子。每个孩子都有很大的潜力。要善于培养孩子的兴趣,耐心地引导孩子走向正确的路。

善于挖掘每个孩子的优点,是教师应该做的事。

对于教师,尽职尽责的和一味以利益优先的,也应该分类讨论。

应该由学生评价教师的好坏,教师的教学方法,态度这都是考核的范围。

这样就不会导致教师一味地滥用权利去打骂学生。

当然这名学生,处理事情也过激了。直接打教师是最不聪明的做法。

如果心存不满,完全可以向校方投诉。

可以通过社会矛盾机制来解决问题。

当然这方面我们还有所不足,应该建设多些岗位在矛盾机制上。

现在的社会还存在很多很多的不足。但是我相信如果我们都能够更加理性,更加把自己的利益与社会的利益相结合,社会就会变得更加美好!

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