高一下学期期末考试结束，儿子成绩一落千丈！

这一年，成绩从开学时的100多名，不断地下滑，直到第二个学期期末的六百多名。

想到儿子期末考出这么差的成绩，我精神有点“分裂”了。

体内的“本我”显然在骂街:“你要完蛋了，全年级理科100%的一本达线率要被你跌破了，你是想上二本吗？”

“怎么回事，一路狂跌，你还有救吗？”

“成绩这么差了，还好意思要去旅游？”

体内的“超我”老成持重，对着“本我”说:“你要注意你的身份，你是家庭教育教练啊！遇到问题就失去分寸啦？”

“办法总比困难多，重要的是想办法。”

“你这是在消耗他的能量还是在滋养他的能量啊？”

但“超我”这个小人显然没能战胜了“本我”那个巨人！

我知道此时如果我一张嘴，肯定是负能量爆棚，起不到教育作用，只会是发泄我的情绪。此刻我暗自提醒自己，不要让我的负能量影响儿子。在我还没有调整好心态前，我必须闭紧我的嘴，管好我的表情，尽快消化掉我的负面情绪。

我决定采取换空间、延时间的方法，暂时不去想这件事情。

7月2日，我们一家三口飞上了蓝天，去成都旅游，放松一下心情。

五天的旅程，让我们心情大好！

返程后，我的心情平复，“超我”已经有了很强的能量，它告诉“本我”，孩子此刻能量极低，给他注入能量，他需要的是帮助、支持，需要提升他的自信心，而不是指责、讽刺，不是消耗他的自信心。

我知道，我能这么积极地想了，那我的语言和神态都会积极起来，这是我内在的重大转折点~从消极埋怨到积极共建的分水岭，我完成了我能量的负正转换，我决心用希望点燃希望，我相信相信的力量。

儿子说出去玩也玩过了，心甘了，从现在起，要瞄准目标心无旁骛地开始干活。我暗自庆幸，没有打击、抱怨他，影响他的绝地反弹。

看到他的积极，我心里更有了动力。

我和他深入交流了一次。

我问他:“期末考这么差，你打算怎么办？”

他说:“我思考过，既有主观上学习动力不强的原因，也有方法不当导致的。”

我觉得他分析得走心靠谱，继续问他:“你能不能解决主观问题，首先解决想不想学的问题？”

儿子看着我说:“已经掉沟里面了，再不认真，就没救了。必须奋起啊！”

“好！我相信你一定会发愤图强的。方法不当的问题，你自己解决有没有困难？”

儿子回答到:“有困难，现在英语学得没有感觉，不知道怎么学才能出效果。数学也是找不到突破口。”

我早有准备:“我想给你找重点高中的好老师一对一对你进行辅导，这样对你量身定做方案解决你的痛点，如何？”

儿子听说一个暑假要花二三万的辅导费，表示强烈反对，觉得花钱太多，自己怕最终学习效果不太理想，对不起父母。

我给他一堆理由:

“钱要花在刀刃上，庄家需要施肥的时候，如果不施肥，等庄家长大了，就算堆在肥料堆里，花再多的钱，也是没有用的，现在的你就是在茁壮成长的时候，该花就花，你只管学，不要有负担，就算最终效果不好，只要你认真学了，我们不怪你。”

“和你时间相比，我觉得你的时间比钱更重要！况且，爸爸也承担得起这笔钱，而且早有准备。”

“人要有战略眼光，现在的这二三万，用发展的眼光看，他能帮未来的你带来更大的收益，让你登上更大舞台，你说这个投资是不是更合算？”

“你觉得一对一辅导，为你量身定做，对解决你的问题更有效？还是自己摸索？还是上大班课更有效果？你要考虑的是怎么最大化地利用时间，而不是钱的问题。”

经过我的分析，儿子梳理了思绪，排除了钱的压力，表示愿意接受一对一辅导。

解决了顾虑，儿子的补差工作启动了。

为了节省他的时间，我的一项重要工作就是每天接送他往返辅导老师家，减少他的后勤压力。

儿子的时间被节省出来，时间利用率很好，补课的积极性很高，英语、数学、物理三科重点轮流开展，一切都在有序进行中。

每天利用接他的时间，我们会交流一下在老师家今天的听课情况，肯定他的收获，欣赏他的积极，儿子被仰视的感觉推动着，被相信的希望点燃着。

儿子每两天一次会去游半天泳，这是他特别喜欢的运动，运动、学习、生活安排有序，我们会一起谈论运动、学习、生活中发生的点点滴滴，同频的状态让我们能愉快地在一起。

一个暑假很快就过去了，看到儿子收获多多的自信，一副收拾旧河山从头阙的豪情，我觉得我的帮助、支持、引导，真实地起了作用，感觉作为家长，我的实操对他的成长是有益的。

开学后两次周考，儿子分别进入年级一百多名，前几十名，虽然，还不是大考，但能帮助他重新找回信心，找到学好习的感觉，我感觉比什么都强。

“福兮祸所伏，祸兮福所倚。”

看来，这次坠落也不是坏事，对我们父子俩都是一次考验，一次成长。