一 唯物辩证法和形而上学的分歧及其分歧焦点
(1)是否用联系、全面的观点看待世界。
(2)是否用发展的眼光看待世界。
(3是否承认事物的内部矛盾是事物发展的根本动力。
第一原理 唯物辩证法的观点(辩证的观点、辩证思维)
1联系的观点、全面的观点。
2发展的观点
3矛盾的观点
二 唯物辩证法的总观点(总特征)
认为整个世界处于普遍联系和永恒发展之中。
(一)联系的观点
1内涵
事物之间和事物内部各要素之间相互影响、作用、制约的关系。
2特点
(1客观性
联系为事物本身所固有的
(2)普遍性(高频率考点)
第二原理 联系的普遍性原理
内容
第一，联系存在于事物内部。
第二，联系存在于事物之间。
第三，整个世界是一个相互联系的整体。
第四，每个事物都是世界统一的联系之网上的一个网结，通过中介来实现。
方法论:
要求人们善于分析事物的具体联系，确立整体性、开放性的观念，动态中考察事物的普遍联系。
#机械整体观和辩证整体观的区分。
(3)多样性
世界上的事物多样，因此联系也是多样的。划分为: 直接联系和间接联系；内部和外部；本质和非本质；必然和偶然。
要求我们在种种联系中把握事物内在的、本质的、必然的联系，即把握事物的规律性。
(4)条件性
(二)发展的观点
1联系与运动、变化、发展
2发展的定义
事物向上前进的运动变化
3发展的实质
新事物的产生和旧事物的灭亡。
4判断新旧事物标准（三符合）
事物发展规律、社会发展趋势、最广大人民群众的根本利益。
第三原理: 发展及其过程论
内容
第一，任何事物的存在和发展都要经历一个产生、变化、发展、灭亡的过程。
第二，任何事物都是在过程中存在，发展，最终在过程中灭亡。
第三，整个世界就是一个过程的集合体。
方法论
学会用发展的观点、历史的观点看待事物。
