（一）

“你要是不交作业，我就不和你玩了”，小兰一下子脱口而出，惊了自己，竟然在班里大声对一个小男生这样说话。

周围的男生都咯吱咯吱笑。

小千一脸疑惑还带着些许尴尬那时不知尴尬俩字还如何写的年纪，低下头没有吱声。

小兰回到自己的座位，后悔自己那么说，万一大家看出自己喜欢小千怎么办，他们再告诉老师。

顿时，小兰血液加速，心砰砰的跳，好像耳朵一下子热了起来。

小兰，觉得大家看出来了，她喜欢和小千在一起玩儿。

（二）

小兰和小千是同桌。

小千经常给小兰带吃的，清晨早读，互相检查课文有没有背熟，有不懂的问题，小千经常问小兰，他们相处的很融洽。

语文老师每次都要检查课文背诵情况的，被抽到的同学，就在讲台上，背给老师听。

小兰生怕小千记不住，就按着他的口型，大声的几乎覆盖了全班同学的读书声朗读起课文来。

语文老师，看了小兰一眼。

接着听不到了小兰的声音。

小兰只看见语文老师用教杆打了小千几下。

小兰觉得很对不起小千，自己太笨了，竟然让语文老师发现了。

（三）

有一段时间，班里流行红绿黄蓝，几个正方形的小木头，分别涂上红绿黄蓝几个颜色，配上一个小沙包，代替了来石子儿。

一下课，就把板凳推进桌子底下，原来放凳子的地方宽敞起来，班里同学就继续一直轮流下来的红绿黄蓝。

小兰和小千，迷恋着，非想赶紧争出个胜负来。

一只手扔起沙包，同一只手让每一个小方块都呈现形同的颜色，依次红绿黄蓝，界限次数，最后扔起沙包，两只手拿起小方块再接住沙包，才算一次没有坏。

小兰，毕竟是个女孩儿，在这方面略显得比小千厉害多了。

有时候，小兰快了小千一大截，小兰就故意接不住。

她喜欢看小千脸上的笑容，每次自己哪里出错接不住，小千就嘿嘿笑，赶紧拾起红绿黄蓝，自己开始来。

（四）

慢慢的长大了，分别上了五年级，分了班，更别说同桌了。

那个年纪，谁和谁在一起玩的时间长了，以前玩的好的可能就不想起来了。

上课下课，小兰见到小千的时候也少了。

小兰觉得每天有个时间即使是上厕所的时间能见到小千一眼，心里就高兴。

上学放学路上，能看到，就觉得完结了一件事情，不那么想着了。

（五）

后来上了初中。

学业忙碌起来，一直以来的喜欢放在了心中。

好像也来了那么几个同学，代替了在小兰心中的位置，因为到了不同的学校，渐渐的就忘却了。

（六）

慢慢的，越来越大，只是偶尔会想起儿时的一些记忆。

后来，也许会在梦里看见小兰和小千，梦，也记不清了。

那些美好，依然如初。

只是以后遇到的也许不会再那么纯洁无暇了。

好想念那时的小兰和小千。

怀念当初的那些小美好。