这种思维就是组合思维，这起源于两个启发
启发一
同事和我讲起他儿子的一些生活经历，说有一次隔壁的阿姨给了他家宝贝一个物品，宝贝随手给了妈妈，宝贝在一边观察妈妈，当妈妈打开包装，往嘴里送时，宝贝就明白这个东西是可以吃的，然后他妈妈再把这些物品递给宝贝时，宝贝会自觉的将该物品放到嘴里。
当时觉得这宝宝真聪明，后来随着读的书籍和听的故事越来越多，发现父母之所以是孩子最好的启蒙老师，就在于父母时时刻刻都在用自己的一言一行给孩子做反馈，孩子就知道什么东西可以吃，哪些事情可以做，久而久之，便奠定了孩子对世界的认识和他对待世界的方式
启发二
PORT模型
P是purpose，即目的。你为什么要做这件事情
O是goal，即目标。你的目标是什么
R是result，即成果。你做成了哪些事情就可以让他人看到你的成就和价值
T是task，即任务。围绕你的目标和成果，你要如何去做
P就是澄清这件事情对你的意义
O就是明确这件事情的高度
R就是那些具体的。更有说服力的“证明文件”
T就是为了收集这些“证明文件”，你要分步分段，一步步去推进落实。
关于意义的价值，作者已经在第一章中作了详细的说明
关于目标的价值，我在第三章中看到了目标定的高低，将决定在成果中你会如何拆解，在任务中你会如何推进。不是过程比结果重要，也不是结果比过程重要，而是每一个环环相扣的部分都不容忽视。在过程中尽人事，在结果上听天命
合二为一
这两种思维组合在一起，让我找到了一对一的发展模式。重要的不是有多少人认识你，而是你的一对一反馈真正能影响和改变多少人。
