为了锻炼同学们的动手能力以及将理论转化为实际的能力，7月26日，中国矿业大学梦启支教团在梦启六班开展“趣味机器人”实践课程。该课程由姜楠老师讲授，梦启六班全体同学参与。
课程伊始，姜楠老师首先带领同学们简略地复习了上节课所学的理论知识，回顾了机器人“能思考、能感受、能行动”的三大核心能力，姜老师希望同学们在亲自动手组装机器人的过程中能够真正地体会到机器人的上述核心能力。实践环节正式开始后，姜老师先向同学们展示了机器人推拉车材料包中的各个组件，详细介绍了制作过程中的注意事项以及一些实用小技巧。为锻炼同学们的分工合作能力，姜老师将同学们分为四个小组，并为每个小组下发了材料包。为了使同学们明确任务，姜老师在白板上演示机器人拼装的详细步骤，带领大家一步一步地攻克难关，耐心地解决每一个小组在拼装过程中遇到的问题。在整节课程中，梦启六班的同学都保持着较高的热情和参与度，积极动脑思考、动手尝试，齐心协力完成小机器人的制作。
本节“趣味机器人”实践课程的开展，强化了梦启六班的同学们对上节理论课程知识的掌握，使他们在实践中领悟了机器人运作的原理。同时，本节课程锻炼了同学们的动手能力和团队协作能力，在实践中锤炼思维能力与解决问题的能力。
作者：赵婷婷
摄影：羌西雨
