晚上,我组织周易班的同学学习蒙卦。今天冉总主讲,老师补充。冉总结合案例讲了蒙卦,比如考察一个园林项目时,看到上面有山,下面有水,马上想到蒙卦。蒙卦重点讲教育,他又结合一位雕塑家如何带徒弟讲了一个案例。老师补充讲了几个爻辞当中的特殊字眼,以及每爻变化以后得到的之卦与本卦之间的对应关系。
蒙卦:启蒙教育,需充实学养。
联系前后几卦来看:开天辟地以后,需要囤积力量,启蒙思想,等待时机。
测到蒙卦,表明需要启蒙教育,不同的爻,吉凶也不同,所以还要结合爻辞来看。
今日小确幸:
1 外语学院的校企合作项目—用心沟通。
2 职称评审中的分类核心期刊,建议绿色通道可用,门槛条件不可—诚恳交流。
3晚上组织周易学习,主持—把握节奏。
4谢谢你!—表达感恩。