题记:倾听花开的声音，我们能读懂花儿的心思；倾听溪水的歌声，我们能读懂山林的呼吸；倾听孩子的心声，我们能走进孩子的心灵。走进孩子的心灵，你会发现，孩子在雨中行走，从不打伞，因为他有自己的天空，它从不下雨。是呀，每一朵花里都蕴藏着一个不同的世界，每一个孩子的内心都描绘着不同的天堂！
半夜醒来，听着窗外的雨打落叶声，担心儿子去不了美术兴趣班。许是天公亦有作美之心，或是孩子的天空从不下雨，天亮了，雨停了。
雨后的清晨显得格外清爽，雨后的清晨有一种淡淡的花香，我和孩子们走在熟悉的路上。到教室了，二宝去画室上他最喜欢的手绘风筝课，大宝坐在桌前，认真写着作业。我漫步公园，贪婪地呼吸着新鲜空气，忽然邂逅了几只慢慢散步的蜗牛，于是我扯了几片叶子，小心翼翼地把它包好。当儿子看到可爱的小蜗牛时，立刻露出了惊喜的表情，并饶有兴趣地围着它议论个不停。
我说:“咱把小蜗牛带回家，该怎么养呢？他喜欢吃什么呀？”大儿子不假思索地说:“妈妈，还是把它放了吧，因为蜗牛待在咱家是不会舒服的，它喜欢阴暗潮湿的地方，再说放瓶子里它就没自由了。”儿子的一番话似一把利剑，刺破了成人世界里习以为常的自私心理，正在我无言应对时，二宝说:“还是带回家吧！”此时的我，一会儿看看老大，一会儿看看老二，一向还算伶牙俐齿的我再一次语塞了。大宝却从容不迫地对弟弟说:“那假如你是蜗牛，你愿意待在公园草丛里，还是瓶子里呢？”二宝说:“愿意待在草丛里，因为那里有小伙伴们，待在瓶子里太孤单，而且会闷死的。”我趁机赶紧说:“那咱送小蜗牛回家吧！”他俩高兴地异口同声说:“好呀！”
幸运的小蜗牛自然是回家了，它没有失去原有的自由，也没有被闷死在瓶子里，是善良、纯洁、勇敢的孩子们救了它！
雨后的清晨是多么澄澈透明！静静的，我好像明白了什么，又故意忘记了什么。卷起思绪，多去听听孩子的心声吧！
