爱学习的儿子
3月6号一周一次的核酸检测如期进行……
我上完第一节课，回到办公室，和同事们一起下楼去餐厅进行核酸检测，这是开学以来的第二次核酸检测了，通知要求我们带身份证去餐厅集合，排队等候检测。
这两天忙于工作，没顾上向儿子的班主任询问儿子的考试成绩。其实，我心里也为儿子捏了一把汗，因为放寒假前在校园里遇到儿子的班主任——闫老师，她诚恳的跟我说：“孩子就交给你了，假期一定要做好监管工作，开学回来如果考不好，我约你谈话。”
我笑着说：“谢谢您的叮嘱，我一定充分利用寒假，好好陪孩子，并且做好监督工作。”我深知孩子是我的，和老师相比，我更希望他不但能成人，还能成才。
一个超长的寒假，我除了照顾他的饮食起居、一日三餐，还督促他每天按时写作业，上网课期间监督她按时上课，及时上传作业。而有关学科的辅导工作，我没有作细，其实主要还是我发懒了。我只是带他复习了我“拿手”的历史；语文方面，帮他积累了一些冬奥会的写作素材；数学和英语，因为有些题我已经搞不明白了，遇到难题只好请闺女帮忙。
儿子的级部规定开学后四号考试，今天六号了，我估摸着成绩也快出来了，还没等我抽出时间来问老师，老师在长长的队伍中发现了我，招呼我说：“成绩出来了。”我赶紧跑过去，不好意思的说：“我怕儿子退步，都不敢问成绩了。”老师笑着说：“班上第九，总分496分，年级排名111，成绩还可以。”听到这，我悄悄松了一口气，自责的说：假期我监管不到位，让朋友的孩子超越了。不过孩子能考这样，我觉得不错，老师您费心了。”
老师接着说：“假期大部分学生都会玩，你家孩子还是玩得少的呢。”我笑着点点头说：“还是自律的孩子进步大，在假期实现了弯道超车。”
我俩说话的功夫，就轮到了我们核酸检测。
孩子，愿你能快乐学习，稳中有进，稳中有升，努力遇到更好的自己。
