教育是共体

            黄帝内经原文,2020-03-02

今时之人不然也,以酒为浆,以妄为常,醉以入房。以欲竭其精,以耗散其真,不知持满,不时御神,务快其心,逆于生乐,起居无节,故半百而衰也。

早课讲到喝酒,如果一个人喝酒喝到手会抖得程度,这种症状叫做厥阴症!

往年都是去了省外,即使通过视频关心父母,也只是口头上的。对他们平时得方方面面也都看不到,自然也就不了解。今年初二得时候回娘家,到了午饭准备吃饭的时候,也是听了邻居来家里吃饭喝酒得时候说的,说爸爸经常手抖,冒汗,我也具体问了他,他也不说什么,他可能连自己也不知道。后来我也就没在过问。听了课之后,少明白一点点,我爸也是让这个酒害的不少,摔了一两次,伤得轻,酒驾拘留,好几次跟我爸说借此改了别喝了,也不知道喝酒得都是出自什么心里,别人劝不听也就算了,摔了几次缝了几针最后还是好了伤疤忘了疼,有用吗?没用。

真是应了那句话物与聚类,,这里我不是说别人坏话~


中间思考中~~~~~~~



说到教育孩子,老大得毛病怎么那么多,可能有了乖巧得老二更加显得他得不足之处!感觉自己有时很有耐心,有时又感觉自己内心狂躁不已~

想到一个词,言传身教,细心体会,结合平时,言传是很容易做到,身教,可能就做不到位了,这个要加油了~发现自己有时会疏忽一个点,教育本是一个共体!小孩得成长脚步没有大人得脚步快,所以让自己步入一种暴力沟通得形式,最后双方不欢不喜!

不得不说日记是一个不错得方法,可以说是一种倾诉得对象最后还能自己找到答案,解决方法~

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