以读攻“毒”21天焕新读书活动,曹彦斌打卡第八天

读第五章《做家长应有的智慧》——4.不管是最好的管

精彩摘录及个人理解:

1、不尊重儿童最典行的一个表现就是对孩子管制太多,也就是指导或干涉太多,孩子的许多正常生长秩序被打乱了。一个被管制太多的孩子,他会逐渐从权威家长手下的“听差”变成自身坏习惯的“奴隶”。

2、对孩子管的特别细特别严的家长,大都是在工作、生活等方面很用心的人,成功动机在他们的生命中始终比较强,他们的自我管理往往做得很好,同样在孩子的教育上,他们成功心更切,也很自信,把对自己的管理,都拿来套用到孩子身上。可是,他们基本上都失望了。指令和监视是教育吗?不是!教育如果这么简单,每个家长都可称心如愿,世界上就不会再有恨铁不成钢的悲叹了。

3、“不说”是件比“说”更难做到的事。孩子的行为每天都在对你的心理形成挑战,这实在需要家长用足够的理智和耐心去消解这件事。

4、儿童是一个完美地独立存在的世界,他幼小的身体里深藏着无限蓬勃的活力,他在生命的成长中有一种自我塑造、自我成形的表达潜力,就如一颗种子里藏着根茎、叶片、花朵,在合适的条件下自然会长出来一样。家长如果有农人的信念和适度的管。孩子一定会成长得更好。

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