2024-09-13

漫步心灵，师生彼此聆听发自本心的声音，实现自我认同与自我完善自我成长，生命彼此唤醒激荡点燃，真正回归教育教学的专业性，人文性，生长性。

“我一直相信每个孩子都有属于自己的光，属于自己的独特的闪耀的光。”我现在也开始成为了移山的人……面对时代的“山”，我努力十年，一本书，一把锹，想要种出孩子们的春天。

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