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每天早上，小朋友一睁眼，就会跑到书桌前，坐在我怀里开始，“妈妈，我给你哼个歌哈”“妈妈，我给你讲个故事哈”

今天起晚了，刚看了一会书，这家伙就醒了，实在无心跟他对话。

最后实在忍不住了，就按照书里的说法，对他说“我现在想看会书，不想听歌”，他安静了。一会等我去洗漱，他又来问，现在可以哼歌了吧？

如果跟他说“你能不能别唱了”，给他传递的信号是：他唱歌是不好的不对的。

这样就是在打击他了，久而久之就会在他的意识里埋下否定自己的种子。

沟通，用“我……”代替“你……”