在我的眼前时常闪现出一群活泼可爱的孩子影子。那些闪烁着朝气的影子在时刻激励着我，让我随他们一起舞动，一起年轻。
一
一天晚上，我正在看电视。突然收到一条微信：“老师，这个星期天你能不回杨村了吗，我去你家了几趟，你都不在家！”看了署名，他是一个话不多、喜欢上语文课的一个男孩子，见我总是羞涩一笑。
不知道为什么，我的心有点小小的波动。
我是今年才到这个新学校任教，虽然平时在这里住，每到时周末，我都会返回杨村的家。因为这里的学生多是农村的孩子，学习习惯、家庭教育都和我以前在杨村的学生有一些差距，一开始，虽然我花费了心血去改变他们，但我很难从心里喜欢他们，因此刻意地和学生保持一段距离，当他们以农村孩子的热情想接近我，打听我家在哪里，想去我家玩时，我都会告诉他们:我要回杨村，不在这里。
面对这条消息，我犹豫了很久，终于回过去一条短信：可以！你来玩吧！他高兴极了，接着又向我请教了一些有关语文的学习方法，短信会谈很快就结束了。但我心里却不能平静。
他的那句话老在我脑中回荡：老师，这个星期天你能不回杨村了吗，我去你家了几趟，你都不在家！
这些孩子其实也挺可爱淳朴，他们因为环境和家庭的原因，眼界和心灵狭小了些，虽然我和他们保持了一定的距离，但是，他们还是想和我亲近。他们小小的心灵也有自己的喜好和追求，他们更需要知识的滋润。我决定不再和他们保持距离，张开双手拥抱他们。
二
有的学生虽然不教了，但时不时还会在Q或微信上给我留个言。
“老师，我来郑州打工了，真累啊，好想念你教我们的日子。”
“老师，又看了你空间的我们那时的班级照片，哎，悲伤啊！”
“老师，你反对学生恋爱吗？”
“老师，看了你的文章，写得很不错，还有吗？很期待呀！”
“老师，我去西安了，去了你给我们讲过的那些地方了。”
还有胆大的男生，向我索要自己喜欢女生的联系方式。
有一些人，永远让人感动；有一些话，永远让人铭记。而我的学生啊，就是让我感动、铭记的人。
三
有人说，和学生在一起会让人幼稚，但我感觉，和学生在一起，会让你年轻。
在他们成长的日子里，有我的参与和足迹，汗水和泪滴，欢笑和忧愁，交织在一起，凝聚成我们的生活。
学生啊，学生，我将和你们一起年轻！
