一【班级】 《启智探索班》
二【代课老师】吕紫艳老师
三【年龄阶段】大
四 活动目标:
1.知识与技能:观看各种球类的图片,说出它们的名字并找出之间存在的异同点。
2.过程与方法:通过趣味视频导入,吸引孩子注意力,让他们观察乒乓球、羽毛球和网球等球类运动,还有场地。
3.情感态度与价值观:让孩子拥有一个热爱运动的态度
五 材料准备
卡纸,铅笔,牛皮纸
六 重难点,升华
重点:球拍形状的把握
难点:球拍的比例把握
作品赏析





















一【班级】 《启智探索班》
二【代课老师】吕紫艳老师
三【年龄阶段】大
四 活动目标:
1.知识与技能:观看各种球类的图片,说出它们的名字并找出之间存在的异同点。
2.过程与方法:通过趣味视频导入,吸引孩子注意力,让他们观察乒乓球、羽毛球和网球等球类运动,还有场地。
3.情感态度与价值观:让孩子拥有一个热爱运动的态度
五 材料准备
卡纸,铅笔,牛皮纸
六 重难点,升华
重点:球拍形状的把握
难点:球拍的比例把握
作品赏析