刻意训练点：以儿童的眼睛出发观察世界，用儿童特有的方式认识世界。
一个儿童写作教练的素养一一以儿童同频，天真幻想，引导儿童与作者对话。
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书箱里住着老祖父……
一一忆童年.偷李子时的遐思
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（一）
没有人敢像我一样，
爬到李树旁的茅屋顶上，
只为了等待第一颗
李儿的滋味
从一树粉白开始数起指头，
从花落等待
果子青青色
又期盼李儿微红
那时光
如外婆纺车上蚕茧缍
一圈又一圈
闻着这淡酸半甜的味儿
无聊时便四周张望
（二）
发现大伯家蜂桶
正搁在房梁上
洞口处
一堆蜜蜂在蠕动
半间阁楼地板上
还有一把瘸了脚
太师椅
歪歪地斜靠着床边
一堆稻草上
草里会埋着什么呢？
几颗柚子
还是一堆带壳的板栗呢？
床边茶几上还有几本毛边发黄的书
我知道
一本叫《三国演义》
因为我知道的张飞
桃园三结义
都是从这本书中冒出来的一个个故事
还有一本是祖传的称命书
大伯心情好时
抱着我
在门槛处，
摸完我的手骨
称我们几兄妹的命
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（三）
我看见外婆韭菜地旁
听见小小的水井
正咕咕地冒出一串串水泡
那水流一会儿在石缝里突围
一会又躲进马鞭草丛中潜行
绕过玉翠姑姑门前
几块青石板做的洗衣埠
悄悄地沿着生满绿痕的墙坎
欢愉地涌进一片片稻田裂缝中
过些时月
汇入捞车河，奔向酉水而去……
（四）
要是能爬到大姐寨中百年榆树顶上
我也许能望得
更远
更远
遥见河水拐弯处
外婆正在二姨家
忙着往灶膛里
塞一群土豆儿
锅里排着一列金黄的包谷粑
隐约听见
“小一一小一一”
“洋芋熟了——”
（五）
望见河码头处
渡船正缓缓地游向对岸
祖父
背着书箱
穿着长袍
回首微笑
沿着石板小径
隐入山中白云深处
难道那儿也有所学校？
那儿，教室里坐满了一个个女童
那儿，每个书箱里都住着一位守护
读书梦的老祖父！
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（献给呵护我童年的亲人们，您们从未离开我，我把记忆藏在心里）
