动画电影《声之形》9月8日正式在国内大荧幕上映了，一部有望超越新海诚《你的名字》的动画电影。东灵看完声之形，居然想到了刀剑神域第二季《幽灵子弹》篇。为什么会想到刀剑神域，篇幅很长还请耐心看。

百科这样简介《声之形》

转校生的西宫硝子来到了男主角石田将也的班上。由于听觉障碍，西宫在班上受到歧视，将也更带领同学欺负她。在西宫硝子转离水门小学后，石田将也也遭受到孤立。五年后，将也下定决心在结束自己人生之前非去见硝子不可，两人的“声音”首次传达给对方。这是有关于听觉障碍的少女西宫硝子和曾经伤害过她的少年石田将也的成长故事。

无奈删减带来的小遗憾

成长故事，没错《声之形》动画电影主题是这个，但是呢，原作的相当一部是被删减掉的，删掉的大部分是反映校园暴力问题的内容，而被删掉的这部分对于看懂声之形还是挺重要的。比如对于女主西宫硝子对于男主石田将也的感情，有些观众会觉得莫名其妙，用斯特哥尔摩综合症来解释就很容易许多。（这只是解释这种情感的一种思路）

日本校园暴力到底是个什么样？

《声之形》原作中的反映校园暴力的内容东灵也没看过，不过东灵看过这么一篇徐静波老师写的文章《日本如何应对校园暴力欺凌事件》，文中介绍了不少轰动日本全国的校园欺凌事件（在日本，校园暴力问题也称为“校园欺凌问题”），其中包括日本天皇的孙女爱子在学校里遭到男同学欺负的事情。天皇的孙女都能碰到可见校园欺凌问题的普遍性。

文中还介绍了，日本国会制定了一部法律，叫“校园暴力防止対策推进法”，从法律层面来应对和防止校园暴力问题。日本文部省认为，属于“校园暴力”的范畴有这么五大类：

第一是冷暴力：受害的学生被大部分学生孤立，任何活动都遭到刻意排斥。

第二是语言暴力：对受害的学生进入辱骂，威胁，散布谣言等。

第三是肢体暴力：采用殴打、故意碰撞等手段欺凌受害学生。

第四是强迫暴力：强迫受害者去做危险的事情，譬如强迫其去偷东西，欺负别的孩子，或者接受让他蒙羞的事情。

第五是偷走受害学生的书包、强要其钱物等等。

在这五大校园暴力类型中，冷暴力排名第一。这些暴力问题甚至向着刑事犯罪的方向发展，出现了软禁、拿刀威胁、强迫卖淫等等犯罪问题。

《声之形》里的是个什么程度？

据说声之形中的女主西宫硝子前一二三项都遇到了，男主至少遇到的是第一项。男女主角都想过自杀，动画电影里有对应的剧情。该文中是这样解释自杀原因的。

为什么那些被欺凌的学生最后总以自杀结束一场校园暴力，也是因为他们从小就被灌输这样一种集体主义观念：“不能融入社群的人就是不好”，所以在被欺凌的时候第一反应就是“是不是自己不好”。在这样一种自我否定的心理中，再加上自己因为校园暴力而陷入了绝境，就很容易用自杀这种极端的方式来结束一切。

日本校园暴力屡禁不止的原因

家长忙于工作，忽略了对孩子的沟通和心理辅导，一些具有暴力倾向的孩子长期缺乏家庭关爱，孩子为引起注意，发泄不满，便开始采取一些极端方式。

学校只重视传授知识，忽视心理辅导。发生校园暴力问题，也不愿进行严厉处置，没有强大的威慑惩罚容易助长加害学生的暴力倾向。

总之，一提到教育问题，家长学校社会谁都跑不了，而且很多客观原因又造成那是无解的。求人不如求己，在声之形中，男女主人公的成长和自我救赎确确实实是他们通过自己努力做到的。

若受欺负，不只需要努力的去示好，重点来了

西宫硝子要让石田了解“不是自己不好”“我很好的”，而意识到自己过错的石田想得到西宫硝子谅解，传达“自己其实并不坏”，二人最终传达出了自己的心意，封印解除，喜大普奔。不过这是建立在石田有悔改心意的基础上，如果碰上个没心没肺的不良少年，那硝子的所有努力岂不付之东流。

被欺凌者除了主动示好以外，还有更积极的方式，从刀剑神域第二季幽灵子弹中就能得到一些启示。把万能老好人桐人君的故事去掉单看女主。

朝田诗乃童年时被卷入银行强盗事件，在错乱中枪杀了威胁母亲的抢匪，之后留下了强烈的心理阴影（患有强烈的枪械恐惧症）。朝田诗乃升入高中后独自生活在东京都，在学校被称为杀人凶手而遭人霸凌。希望克服这个阴影的她在朋友新川恭二介绍下加入枪战游戏GGO，成为了可排入前五名之内的狙击手，称为“冰之狙击手”。

在GGO中朝田诗乃，建立新的社交圈（特别是遇到桐人后交到了更多朋友），性格也变得开朗起来，在桐人的帮助和自身的心理调节下成功克服了心理阴影。朝田诗乃把重新找回的自信带回了现实世界，当欺凌她的女学生再次对她提无理要求时，朝田诗乃接过手枪开枪击中汽水瓶，那一刻她传达了自己的坚强和勇敢，这一回应让她从此告别了被欺凌的校园生活。

刀剑神域的幽灵子弹篇，这不就是女主成功摆脱校园暴力纠缠的成功案例么？转换社交环境，在相对好的新环境自我锻炼完善人格，带着那份自信和光环切回并改变原来的环境。

步入信息时代真是好，可以更方便的构建不同的社交圈，就看谁会好好利用了。

结尾唠叨：从声之形到刀剑神域之幽灵子弹，女主们都在积极主动的应对校园暴力，东灵觉得“不能融入社群的人就是不好”这个集体主义观念也可打破，等看到这样的动漫那天再来聊这个话题了。广告来了，变换环境是个很好的法门，经常看什么自媒体也是构造环境的一部分，如果觉得东灵这的动漫环境不错，欢迎关注转发。