我发现我竟然会在自己非常喜欢的舞蹈课上跳舞跳得皱眉了。
一
我很喜欢跳舞。无论是对着镜子跳，还是在人前扭动，只要舞姿帅气凛然，迷倒自己或别人都不重要。
我喜欢在镜子里见到跳舞的自己，可以面目无情、高傲不搭理人，也可以皱着眉头不说话，还可以自娱自乐地叉腰摆臀。只为自己的快乐和悲伤有表情，在这一个点上我会觉得为我们授课的老师帅气更甚。
为我们授课的老师是“练家子”，十年的舞龄。上老师的课最有意思的是她能将原本妩媚动人，迷死人不偿命的动作能拆分成最呆板的“一、二、三、四”动作，只需要我们依样葫芦跳着便是。因为我们上课的规定很弹性，固定跟着老师上课的只有三四个，剩下的都是来来往往的新同学。所以，老师会在每一节课上强调我们只需学会当节课的内容，之前的动作要是没学或跟不上都没关系。
二
未熟悉动作的时候，眼睛会随着老师的动作摇摆。熟悉了动作就会看着镜子观察自己跳的样子。事实上，我不是一个很会跳舞的人。不过在最近几次观察自己的上跳舞课的样子，不自觉地拉出来做对比。
第一次是自己偷了闲，未去上老师教新舞蹈的第一节课，以致自己少跟老师上一节课，接下来的课就断开了。这样子上课，我会在一支一分钟左右的舞衔接的非常不顺。那一节课，尽管老师还是强调我们学会当天的两个节拍就可以了，但当我看着别的同学能将舞由头顺到当天学的两个节拍，帅气到不得。我不禁羡慕。
看着馋，我只能说服自己要跟好现学的两个节拍，勇敢地去依样葫芦跟前面的动作。当天的课我虽然跟得不是很顺畅，但大致的动作都能了解。为了下一节课跟得更好，我特地在家下载了视频，打算在下一节课来之前理顺先前的动作。
三
就这样第二次的课来了。因为有上一节课的勉强跟和课后的动作理顺，第二次课我跳得尽管笨拙，但基本上能跳到。那天我忽然发现，有目的地为了跟上老师的课，在课余时间打起精神去练习，这样的一个过程是非常棒的感觉。
尽管能跟上节拍的新鲜感仍旧存在，但授课老师的规矩依旧是只需我们学会当节课的内容，之前的动作要是没学或未能跟上也没关系。因此，在一节课一小时课程内容里依旧是前四十五分钟两个节拍不停地重复。老师教的爵士舞中的分解动作无论是拆分开来，还是合在一起，都需要我们在该用力的地方要用力到位。没有把握好爵士舞该有的力控，那整支舞看起来就会变得很松散。
事实上，重复的动作有点闷。所以，我走神了。而那节课因为自己感到重复的无聊和闷而走的神，在有蹲下的动作不舍得让自己用力蹲，在用力挥手的地方未能狠狠挥手，所以节拍跟不上，学得很苦闷。
尽管是喜欢的舞蹈课，但我看见镜子里的自己皱眉，不安和烦躁全写在了脸上。
三
第三次课再来的时候，还是同一支舞。因为快收尾了，所以我在上课前告诫自己，必须要很用力地跟着老师节奏走，该有的力道加上去。
要知道，在外人看起来很帅气的一支舞，若用尽力去跳，消耗的卡路里是可以和数公里的奔跑等同。这一节课因为有了自己先前的交待，所以每一个节拍我都用力去跳，挥手力控，收手力道。每一个练习关节点需要用到的肌肉都动了起来，汗只消一会便哗啦哗啦地出来了。
也不知道过了多久，再望向镜子的时候，竟发现脸上仍是皱眉。我不禁停下来揉了揉眉心，我问自己跟得很辛苦吗？
是的，当我以为自己跳得很辛苦的时候，由心发出的一把声音却告诉我：能跟上的节拍都用力跳出了大汗淋漓，舞姿虽不甚优美，不如老师般灵活、帅气，但不怎的就是从心底里涌出了开心，尽管皱眉，但仍旧很开心。
在回家的路上，我不停地问自己，这节课相较于前两次的课学得快乐吗？最后在反复的追问下才发现自己若不用力地跟跳，无论跳得好与坏都会责怪自己。
因为我追求跳舞的状态是想自己跳得开心，是用力去跳，即使皱眉也会很开心。
