一、回溯行动目标
这是第二次参加特训营,第一次的目标是学会嵌套函数,第二次总的目标是查漏补缺,重点是熟练制作仪表盘。第一周的话,先熟练应用基础功能。
二、对比事实结果
结果:第一次特训营目标已经达成,第二次特训营第一周学习除了快捷键还不能熟练应用外,其他都已经可以正常应用。
事实:没时间练习;应用的时候无法第一时间想起来用快捷键。
三、全面分析原因
客观原因:工作太忙,导致无法多练习
主观原因:惯性思维懒得改变
四、设计行动计划
停止做:光学不练
优化做:一边学习一边实践,不能光看不动手
开始做:记住所有快捷键,强制自己有快捷键的必须使用快捷键,直到能够下意识的使用为止。
五、跟踪反馈优化
暂时没有开始,又步入了光说不练的境地。
六、总结固化规律
看千遍不如做一遍,技能性学习必须靠实践,即使刚开始练习会让效率短时间下降,但为了往后的高效率,这都是值得的。
顺便复习了一下结构化复盘训练营的学习内容,发现,有些概念还是比较模糊,需要再次加强学习。