2026年元旦前夕，一段并不精致、却极具穿透力的视频在网络上引发广泛共鸣。来自湖南的女孩“羊驼同学（健身版）”，独自登上北京八达岭长城，在寒风中热泪盈眶地朗诵《清平乐·六盘山》。她多次哽咽，却始终坚持完成朗诵。短短几分钟的视频，没有炫技、没有滤镜，却在网络上获得数百万点赞，引发无数网友的情感共振。
这一幕，令人动容的不只是一个女孩的真情流露，更是诗歌、历史、山河与当代青年之间一次真诚而深刻的相遇。
从文联工作的视角看，这次“出圈”的意义，恰恰在于它的“非策划性”。诗词并非被搬上舞台，而是回到了它本应生长的地方——山河之间。《清平乐·六盘山》写的是革命征程、民族志向，而长城本身就是中华民族精神的象征。当诗词在这样的时空中被朗诵，它不再只是课本里的篇章，而成为可以触摸、可以共情的精神现实。这种真实的文化场景，远比任何形式化的传播更具感染力。
这也折射出当代青年对中华优秀传统文化的主动靠近。女孩并非“被要求”背诵经典，而是自发选择走近历史、走近诗词、走近精神源头。她的哽咽，不是表演，而是一种情感被激活后的自然流露。正因如此，网友们才会在评论区中写下“看哭了”“突然理解了课本里的诗”“原来诗真的能击中人心”。这种情绪的集体共鸣，说明经典从未远离青年，只是在等待一种合适的打开方式。
作为文联部门的一员，我们更加清晰地看到：文艺从来不是高高在上的“展示品”，而是扎根现实、连接人心的精神力量。这次长城诵诗的传播路径，并非依赖专业包装，而是依靠真诚与共鸣完成扩散。这提醒我们，在新时代文艺工作中，要更加尊重青年主体地位，鼓励他们用自己的语言、自己的方式，与经典对话、与时代对话。真正有生命力的文化传播，往往诞生于生活现场，而不是策划文本之中。
同时，这一现象也为文艺创作与传播提供了重要启示。当下网络空间信息密集、情绪快速流动，但真正能够留下来的内容，往往具备三个特质：真情、真实与价值指向。这位女孩并未刻意“表达宏大主题”，却在无意间完成了对家国情怀、文化认同的生动诠释。她站在长城上的身影，本身就构成了一幅极具时代感的文化图景——传统与现代、个体与国家，在此刻自然叠合。
更深一层看，这种自发的文化表达，正是文化自信在青年群体中的真实体现。不是口号式的认同，而是发自内心的情感链接；不是被动接受，而是主动奔赴。当越来越多青年愿意在现实空间中重新发现诗词、理解历史、体认精神，中华优秀传统文化就拥有了持续生长的土壤。
诗歌回到长城，青年走向山河，这一刻的共情，并非偶然。它说明，只要经典被放回真实的生活场景，只要文艺尊重真实情感，文化自信就会以最自然的方式被唤醒、被传递。
这，或许正是这段视频带给我们的最深启示。
