在心跳不受控制地加速中,按下查分系统“已通过科目”列表页面的刷新按钮,《普通逻辑》赫然出现在列的瞬间,我微吐了口气,笑了。它后面的分数更让我百感交集,我对那位捞了我一把的阅卷老师默默地献上最诚挚的祝福,祝TA拥有幸福美满的生活,祝TA福寿绵长!也感谢家人对我一直的督促、支持和鼓励,以及感谢自己这么多年的努力和不放弃,经过漫长曲折的考试之路,终于在本专业最后这班车次上,迎来了温柔圆满的曙光。
这条路孤独艰难,在工作和带娃的夹缝中摸爬,周围充满质疑和轻蔑的杂音,“没有用”,“浪费时间”,“学历贬值”,“年龄大”,“不务正业”……另一边则是即将停考的紧迫,和多年不过的窘迫,以及时不时冒出来的自我怀疑。可是它是我圆上大学梦的最好选择!或许还有函授,成考,甚至通过一些精明人的巧计走一条捷径,可那些自欺欺人得来的虚壳子不是我想要的。
对学历低微的我来说,大学梦是一个遥远而美好的期望,是心底的执念。没有做到,将是终生遗憾。而付出了多年努力、时间和精力,在最后一步因为失误眼睁睁与大学梦擦肩而过的话,大约二十五味中药加在一起也熬不出自己心情的复杂。
在这个年龄,学历对我的意义确实微乎其微了。要说坚持这件事的意义,更大的在于个人内在的提升。整个过程下来,我发现自己的学习能力和理解能力都了不小的进步,也真正地从各科教材中学到了有用的东西。甚至在遇到事情的时候,我也更能潜心静气,尽量多方位思考,怎么说话,怎么解决,最终得到一个出人意料的满意效果。
更进一步来说,自己学习还能增进亲子关系。把我学到的东西跟孩子们分享,讨论,他们好奇我听的课,有时会凑过来一起听。真是意外的收获!
至此,也总结一下,自考如何能更好地考过。首先对书本的知识框架有一个系统性的了解。学起来一定要扎实,反复听课,勤做题。不会的知识点要反复听,边听边思考,忽然就通透了!也可以拆解,大难点分成小难点,看不懂的解析,一步一步地听,听不懂可以暂停多思考,多联系前面的知识点。
一门课,如果不是像普通逻辑这种需要在理解上多下功夫的课,认真听上两三次视频课,刷刷题,基本都能过了。而普通逻辑中比较难理解的几章,我反复听了四五遍,老师甚至建议听六七遍,而它的重要知识点在进考场时我掌握得相当可以了。所以也有点小得意,感觉自己智商也不是很糟糕。
而古代汉语这种科目,至今想起来心有余悸,知识点细碎繁多,需要大量去记,日常还需要有一定的古文阅读量积累。好在我有一个好处,就是听话,虽然是一个野生的学生,但十分相信老师,坚定地按老师说的做,考过没有问题。
谁说人到中年,学习能力就一定下降了呢?我个人认为,到中年,人的思想更成熟,自我控制能力更强,正是学习的好时机,大可以为自己多设几个小目标,多多地学习。