绘分享【英文启蒙规划师】训练营 第三次周复盘

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第三次周复盘作业


  本周进行了第五章和第六章两个章节的学习。

  第五章讲了英文儿歌和歌谣在幼儿英语启蒙中的巨大作用及怎么样选择适合幼儿的英文儿歌及歌谣。

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对于每个幼儿来说,从出生时他的语言能力就开始慢慢萌发了,这成长的阶段,是一天天不断听,不断积累的阶段,有节奏有旋律的儿歌和歌谣,形象生动,富有童趣,也容易理解,是最适合幼儿语言发展的学习方式。

儿歌的种类也是非常多的,我们可以根据需要,选择不同主题的英文儿歌给孩子听,给孩子看,可以是关于身体部位的,可以是关于情绪的,亦或是孩子感兴趣的小动物,身边的颜色,反义词,每天的生活,衣物的种类,因为每个主题都和幼儿的生活息息相关,所以,他们很容易去接受去关注。

再者,英文歌谣也是一样的,它有押韵,读起来朗朗上口,有故事性。陪着欢快的韵律,再有生动的动画画面,幼儿怎么会不喜欢呢?对于更小的宝贝,手指谣就像是和他们做游戏一样,这样的英语启蒙对他们来说,是一个快乐的过程,就是唱歌跳舞玩游戏,又有哪个幼儿可以拒绝这样的游戏呢?

第六章开始讲故事对于孩子语言发展的重大意义和亲子中绘本的选择。

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没有一个孩子能拒绝故事,也没有一个不喜欢听故事的孩子。所以,在英文启蒙中,同样,也要培养孩子爱书,爱读书的习惯。对于还不能进行自主阅读的幼儿来说,亲子阅读是他们打开彩色世界,接受新鲜事物最简单也是最有效的途径,建立一个好的语言学习氛围,让孩子在六岁前的语言敏感期有更多和书接触的机会,这对于幼儿的语言能力和英文意愿是有极大好处的。

那,怎么给孩子选择合适的英文绘本呢?当然,也是要根据每个幼儿的年龄,学习能力,语言程度去选择的。

绘本类型很多,有充满童趣性的童谣绘本、有重复句型,韵文绘本、主题绘本、少字绘本、有声绘本、幽默绘本及有游戏性质的互动绘本。每个家长和老师都可以根据具体的幼儿为他选择合适的绘本,没有不爱听故事的孩子,你为他选择了对的绘本,就像是为他插上了飞翔的翅膀,相信,他,相信每个幼儿,都可以在语言的世界里感受到美和成长。

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